LMS.Marta Gómez Alandi
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Ola, ola, buenas tardes, meu nome é Marta Gómez Alandi e vos vou mostrar dois ferramentas que utilizo para evaluar a meus alunos ou para repasar materias.
00:00:00
Vou comenzar con un conquisit, unha aplicación que te permite facer jogos ou incluso jogos para evaluar ou para repasar materias.
00:00:11
Neste caso, trabajo en terzora de primaria e vos mostraré de mi biblioteca un conquisit que utilicé para facer unha leitura comprensiva.
00:00:23
A autoría é minha, como veréis, e, neste caso, é unha leitura comprensiva en a que eu aos alunos, primeiro, les dou unhas diapositivas en as que está o conto,
00:00:40
que irán a ler, e, depois, les animo a que respondan unha serie de perguntas.
00:00:52
Traballo dándoles liberdade para responder, é dicir, non trabajamos todos a mesma vez, cada un va ao seu próprio ritmo, porque o que quero evaluar é o nivel de comprensión leitora,
00:00:56
non a rapidez, entonces, prefiro que cada un vai ao seu ritmo e, depois, respondan ao seu ritmo.
00:01:08
Hay perguntas que teñen máis tempo. Esta, que se ve a primeira, teñe dois minutos, a seguinte, treinta segundos, en función da dificuldade.
00:01:14
E, depois, nesta tabla, teño a sección de informes en as que buscaría o conquisit, neste caso, que han feito.
00:01:26
Traballo o nivel de consecución, tanto os alunos, que grado de consecución conseguieron, en quanto tempo, quais son as perguntas que han fallado,
00:01:39
entón, bueno, podo verlo pergunta a pergunta, cada pergunta, quantos han acertado, quantos non, o resumen, os puntos.
00:01:49
Por outro lado, tambén traballo con Cajud, este é un programa moi similar, que, bueno, eu vou alternando para que non se acostumbren,
00:01:58
e, sobre todo, porque a variedade les diverte moito máis e les motiva moito máis. Este Cajud tamén é meu, é da minha propiedade.
00:02:08
Se me vou a inicio, veréis que pone moi nombre, Marta M. G. Alandi, que é mi usuario.
00:02:18
Entón, bueno, se me vou á biblioteca, teño unha serie de Cajuds, e o mesmo, teño tanto lecturas comprensivas, como ciencias, como repaso de lengua, neste caso.
00:02:24
Vou mostraros un Cajud que fiz sobre a Terra, vale? A autoría tamén é minha, e neste, bueno, é un pouco máis sencillo, e neste caso,
00:02:36
os nenos lerían a pergunta, e les sale cuatro opcións, é máis tipo test, e, bueno, irían dando as suas respostas.
00:02:48
Igual que no outro, eu teño a sección de informes, e me meto nos informes, busco, a ver, onde está, o que estábamos vendo,
00:02:56
a materia de energia, bueno, non me acordo qual é o que acabo de poner, vale? Pero o mesmo, eu le dou, e me salen todos meus alunos,
00:03:09
os que han terminado, os que non han terminado, me salen os jogadores, neste caso, jogaron doce, e me salen, ves, os seus nomes,
00:03:19
con a calificación que han conseguido ou o número de acertos. Si me meto, vou á mi biblioteca de novo, me meto, por exemplo,
00:03:29
lengua terceiro de primaria, que tamén a autoría é mía, o mesmo, tiene as perguntas, eles teñen opcións para responder,
00:03:40
algunas son máis, teñen máis opcións, outras menos, e se eu me vou aos informes, repaso a lengua de terceiro de primaria,
00:03:48
que era o que abierto, vale, me sale o número de jogadores, número de perguntas, e o mesmo, os que han fallado e os que non han fallado,
00:03:59
se os dou aos jogadores, me salen meus jogadores, con seu nivel de acerto, e depois tamén podo sacar as perguntas que han fallado máis,
00:04:08
e a mí tamén me poden ajudar para, bueno, para trabajar ou para repasar. E iso é todo. Moitas gracias por escucharme e espero que sea de seu agrado.
00:04:17
Obrigado.
00:04:38
- Subido por:
- Marta G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 26 de octubre de 2023 - 14:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PARAISO SAGRADOS CORAZONES
- Duración:
- 04′ 42″
- Relación de aspecto:
- 1.81:1
- Resolución:
- 1314x724 píxeles
- Tamaño:
- 21.47 MBytes