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TAREA 6 - Contenido educativo

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Subido el 17 de julio de 2023 por Sonia L.

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A continuación voy a pasar a explicar la tarea práctica número 6. 00:00:00
En un primer lugar voy a mostraros la presentación de la infografía 00:00:04
que he realizado para un grupo de alumnos de educación especial, 00:00:10
de un proyecto que trabajamos en el cole. 00:00:15
El primer día de cole les presentaré esta infografía 00:00:18
con los bloques de contenido que se van a trabajar a lo largo del curso. 00:00:22
Los bloques de contenido son comunicación, el trabajo de las emociones, 00:00:27
el trabajo de la autoestima, el trabajo de la resolución de conflictos, 00:00:32
la empatía, el trabajo del autocontrol y el trabajo de la toma de decisiones. 00:00:36
Después hablaremos de las normas básicas en las sesiones de habilidades sociales. 00:00:42
Las normas básicas son escuchar a los demás, 00:00:49
escuchar a los compañeros, escuchar a la profesora, no interrumpir, 00:00:53
no hablar cuando los demás están hablando, no levantarse de la silla continuamente, 00:00:58
no hacer ruiditos en clase, levantar la mano siempre para hablar, 00:01:02
pidiendo el turno de palabra, respetar a los demás, 00:01:06
no reírse de los demás cuando estén haciendo aportaciones, 00:01:10
no importa que cuando vayan a hablar los demás se equivoquen en lo que vayan a decir 00:01:14
y siempre utilizar las palabras mágicas. Gracias, por favor y lo siento. 00:01:21
A continuación voy a mostraros el libro de calificaciones que realicé en la tarea 4. 00:01:27
Este es el libro de calificaciones con la primera evaluación, la segunda evaluación y la tercera evaluación. 00:01:34
Luego se me pidió ponerle el nombre de la situación de aprendizaje que había puesto, 00:01:45
presentación del proyecto de habilidades sociales en la primera evaluación, 00:01:52
presentación del proyecto de habilidades sociales en la segunda 00:01:56
y presentación del proyecto de habilidades sociales en la tercera evaluación. 00:01:58
En cada una de estas carpetas, sus carpetas de evaluación primera, evaluación segunda y evaluación final 00:02:01
con sus correspondientes actividades de 5HP. 00:02:10
Y luego a continuación os voy a presentar la tarea número 5. 00:02:15
La tarea número 5 que era proponer un espacio de actividades para los alumnos. 00:02:31
En inicio, pinchamos en inicio, nos vamos a la mediateca donde nos dicen las instrucciones para realizar las tareas. 00:02:36
Prestar atención para realizar la tarea correctamente, es obligatorio realizar todas las tareas y es importante que la realicen con tranquilidad. 00:02:48
Nos volvemos otra vez al espacio de actividades y si pinchamos en la tarea 1, 00:02:57
nos vamos a un corto que es un corto relacionado con la resolución de conflictos para que ellos puedan ver el corto 00:03:05
y luego realizar otras tareas como la tarea número 2 que a través nos deriva a un Liebherr Gorsic para realizar la actividad. 00:03:15
Esto lo podrían realizar alumnos que sí que tienen lectoescritura 00:03:30
y la tarea número 3 es para aquellos alumnos que no tienen lectoescritura y pueden ordenar las imágenes de este corto en orden de presentación con respecto al corto. 00:03:37
Y luego la tarea final que nos vamos a un cajón de preguntas para poder evaluarlas. 00:03:58
Y aquí mi presentación de la tarea práctica número 6. Gracias. 00:04:15
Idioma/s:
es
Autor/es:
SONIA LORU
Subido por:
Sonia L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
17 de julio de 2023 - 18:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP EE ROSA PARKS
Duración:
04′ 24″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
83.86 MBytes

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