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500 gramos de vida

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Subido el 28 de julio de 2017 por Francisco J. M.

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500 gramos es el peso mínimo de los bebés que sobreviven en las UCI de neonatología luchando por desarrollarse en un entorno lo más parecido al útero materno hasta poder salir al mundo. El límite que separa lo que los médicos consideran un feto viable está en 24 semanas de gestación y 500 gramos de peso. Documentos TV se hace eco del incremento de bebés prematuros en las sociedades occidentales, unos 4000 anuales en España y del coste de sacar adelante a estos pequeños: una media de un millón de euros.

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Este documental cuenta la valiente odisea de Estela, Laura, Alberto y Eric en un mundo hostil al que todavía les quedaban meses por llegar. 00:01:33
Estela ha pesado al nacer 625 gramos, pero ha adelgazado y se ha quedado en poco más de medio kilo. 00:01:44
Debería haber estado cuatro meses más en el vientre de su madre. 00:01:51
Laura ha vivido protegida en el útero solo 25 semanas 00:01:54
y sus primeras sensaciones las está percibiendo 00:02:01
entubada y monitorizada en una UCI para neonatos 00:02:05
Alberto está a punto de nacer 00:02:08
lo hará mediante cesárea junto a sus dos hermanos mellizos 00:02:12
Eric todavía no tiene la alta médica 00:02:16
pero ya está en casa 00:02:21
es preferible para su desarrollo 00:02:22
aunque necesita todavía cuidados especiales 00:02:24
y es visitado a menudo por enfermeras del hospital 00:02:27
Buenos días a todos, queridos colegas 00:02:29
Pediatras, cirujanos, cardiólogos 00:02:51
Se trata fundamentalmente de un niño prematuro 00:02:54
En el Hospital Madrileño La Paz 00:02:57
Un equipo interdisciplinar de especialistas médicos 00:02:59
Se reúne para analizar y tomar decisiones conjuntas 00:03:02
Los bebés prematuros son auténticos desconocidos 00:03:05
Y cada caso es único 00:03:08
Laura tiene solo nueve días 00:03:10
Le van a practicar una operación de corazón 00:03:16
Las enfermeras son pieza clave en todo el proceso 00:03:19
porque tienen el contacto más directo con el bebé 00:03:23
Hoy están recibiendo instrucciones sobre la intervención 00:03:26
Mientras, sus padres, José Manuel y Patricia 00:03:31
esperan con ansiedad en los pasillos del hospital 00:03:38
La niña está intubada 00:03:41
está recibiendo ventilación mecánica 00:03:47
y todas sus constantes vitales 00:03:50
así como la saturación de oxígeno, están siendo controladas. 00:03:53
La postura, como veis, está tratada de ser contenida, 00:03:58
una frazada que la rodea, está en un nido, 00:04:01
lo demás son bombas por las que a través de las cuales se está pasando la medicación. 00:04:05
El bebé prematuro siente dolor, eso fue un error de hace tiempo, 00:04:09
y felizmente en la nota actual somos muy conscientes de la sensibilidad enorme que tiene 00:04:13
Para percibir el dolor y la molestia, el dolor en las personas acaba creando un recuerdo. 00:04:22
Los niños son tan sensibles al dolor experimentado con anterioridad 00:04:32
que siguen percibiendo como más dolor del que otra persona podría percibir. 00:04:37
Tras la sedación, Laura será operada de ductus arteriosus 00:04:42
un problema frecuente en prematuros 00:05:01
El ductus es una comunicación entre el feto y la madre durante el embarazo 00:05:03
Cuando el bebé nace a término, se cierra de manera espontánea 00:05:07
algo que no ha ocurrido con Laura por ser prematura 00:05:10
Tras fracasar la medicación, de no ser operada 00:05:13
se le podrían encharcar los pulmones de sangre y morir 00:05:15
El cirujano ha preferido operar a Laura en la misma UCI, porque llevarla a un quirófano, solo una planta más arriba, podría desestabilizarla y poner en peligro su vida. 00:05:21
El bebé queda aislado mediante biombos. 00:05:37
Laura ha superado su primera prueba. La operación de corazón ha salido bien. 00:06:15
Según se mire, nacer prematuro en España es una suerte. 00:06:23
Aquí se reanima a los bebés a partir de las 23 semanas, poco más de medio embarazo 00:06:26
En Bélgica u Holanda no suelen reanimar a bebés de menos de 28 00:06:31
por temor a las graves secuelas que pueden sufrir 00:06:37
y en la mayoría de los países pobres ni se intenta 00:06:40
Hasta mediados de los años 70, cuando se inauguró el Hospital La Paz 00:06:43
solo se contabilizaban los fallecimientos de bebés que habían nacido con más de 1000 gramos 00:06:49
El resto se consideraban abortos, aunque hubiesen sobrevivido días. 00:06:54
Cuando yo comencé, pues había 80 partos diarios y entonces no había los medios que hay ahora 00:06:58
y estos niños de menos de 1.500 gramos, pues era el que sobrevivía, sobrevivía 00:07:04
y los demás, pues bueno, se les hacían cuidados, pero no como ahora, 00:07:08
porque no había unidades de cuidados intensivos. 00:07:13
A partir del año 75 se creó la unidad de cuidados intensivos en nuestro servicio. 00:07:15
Ocurre que el desarrollo tecnológico propició la creación de todo un sistema de monitorización, respiradores, de vigilancia. 00:07:20
Los aspectos técnicos ayudaron mucho al desarrollo de la neumatología. 00:07:32
Bebé prematuro cuesta mucho dinero. El consumo de recursos tecnológicos, la colaboración de diversos grupos de profesionales médicos y quirúrgicos, pues es enorme. 00:07:37
Justo cuando están con nosotros, justo cuando están en este ambiente 00:07:48
es cuando más multiplicación neuronal hay 00:07:56
y entonces todos esos estímulos que nosotros vamos a producir en el bebé 00:07:58
pueden tener consecuencias 00:08:02
algunas negativas y otras positivas 00:08:04
si los estímulos son adecuados 00:08:07
háblese de método canguro, de lactancia materna 00:08:09
de cuidados, de masajes, de caricias 00:08:12
Ha pasado un mes desde que Laura superara con éxito la operación 00:08:16
Ahora Patricia se prepara para cogerla en su pecho. 00:08:24
A pesar de las dificultades técnicas que conlleva sacarla de la incubadora, merece la pena. 00:08:29
Laura necesita el contacto con la piel de su madre y sentir el latido de su corazón. 00:08:34
Esta técnica se llama método canguro y se descubrió por primera vez en un hospital de Colombia, 00:08:46
ante la falta de incubadoras para bebés prematuros. 00:08:51
¿No ha dado mucha guerra aquí? 00:09:01
No, no, no. Lleva un par de tardes irreconocible. Se está portando muy bien. 00:09:02
Parecía mentira, ¿eh? 00:09:07
A cambiar, es otra. Bueno, pues os dejo ahí. Si necesitáis cualquier cosa, me la llamáis. 00:09:09
Lo que se pretende ahora en los últimos años es hacer unidades natales mucho menos agresivas para los niños. 00:09:14
Esos bebés son muy vulnerables porque ellos son bebés muy chiquititos, de edades gestacionales muy pequeñas, 00:09:23
que todavía les queda mucho tiempo de estar en el útero materno y seguir formándose todos sus órganos y todo en orden. 00:09:29
Entonces, ¿qué ocurre cuando nacen estos chiquititos que están sometidos a un ambiente muy hostil para ellos? 00:09:37
Entonces, lo que tenemos es que intentar protegerles del ruido, protegerles de la luz. 00:09:43
También es muy importante acomodarles en los nidos para que estén contenidos, que ellos sientan como si estuvieran. 00:09:48
La cuestión es similar lo máximo posible el útero materno. 00:09:55
La frecuencia cardíaca de un prematuro está en torno a los 170 latidos por minuto, más del doble que la de un adulto. 00:09:59
Patricia observa a través de un espejo cómo su hija Laura se relaja en contacto con ella. 00:10:09
De alguna manera, el monitor refleja la fuerza de su cariño. 00:10:14
Me vine a urgencias, a la plaza, con molestias, y según me entré ya me quedé ingresada. 00:10:23
Entonces el motivo era que tenía la bolsa prolapsada, la tenía casi rota, por lo cual tenía que estar en reposo y aguantar el mayor tiempo posible para no dar a luz. 00:10:29
Sobre todo tenía que aguantar las primeras 48 horas porque me tenían que dar unas inyecciones de corticoides para que se maduraran los pulmones. 00:10:40
Entonces por lo menos pude aguantar esas 48 horas antes de que se rompiera la bolsa, antes de que naciera. 00:10:51
Luego, con la mala suerte de que la niña se dio la vuelta, estaba de nalgas y se le enrolló el cordón en el cuellocito. 00:10:58
Por lo cual, me tuvieron que hacer una cesárea de urgencia para sacarla. 00:11:04
Y me ha sido de 25 semanas. 00:11:09
Sientes, primero, impotencia porque te crees culpable por lo que haya podido pasar, que ha nacido antes de tiempo, 00:11:12
porque no te has cuidado lo suficiente, porque también tienes infección en la placenta. 00:11:19
Entonces, te empiezas a hacer una serie de preguntas de por qué ha pasado esto y por qué me ha pasado a mí. 00:11:22
En la sala de al lado, María José, la mamá de Estela, vigila que no le baje la temperatura a su hija. 00:11:27
Desde el parto, es la primera vez que está en contacto con ella, gracias también al método canguro. 00:11:43
La hacía falta, la hacía falta. 00:11:49
Y además que se ha quedado, me han dicho que se podía poner nervioso y se ha quedado muy tranquila la primera. 00:11:54
Se quedan 580. Un filete, un filete grande. Pero bueno, por lo menos está viva. 00:11:59
No solo el calor humano proporciona bienestar y placer a los bebés, la música también lo hace. Unos pocos hospitales investigan esta técnica. 00:12:14
Generalmente no ponemos ninguna música que tenga ni muchos tonos altos ni bajos, 00:13:09
que sea siempre monótona, que se parezca generalmente a eso, 00:13:14
a lo que hacemos las madres cuando cantamos una nana, 00:13:17
que es repetir lo mismo constantemente. 00:13:19
Es como cuando los niños ven una película de dibujos animados, 00:13:21
que cuanto más la ven más les gusta, 00:13:24
pues la música le ocurre exactamente igual a estos niños. 00:13:26
Cuanto más la oyen, más les gusta. 00:13:29
Concha y Rebeca también tuvieron hijos prematuros. 00:13:38
Los mellizos de Concha tienen ya 10 años. 00:14:12
El niño nació con poco más de medio kilo de peso. 00:14:15
La hija de Rebeca tiene ahora tres años. 00:14:21
Y nació a las 25 semanas de gestación. 00:14:24
Ella nació por la mañana y yo la vi por la tarde. 00:14:27
Entonces, mi hermano ya la había visto. 00:14:29
Entonces, él un poco me fue preparando. 00:14:32
Me llevó en una silla de ruedas por el pasillo y él me iba diciendo, 00:14:35
bueno, es muy chiquitita, tiene muchos cables, para que yo no me impactase tanto. 00:14:39
Y me ayudó, o sea, porque así me impactó. 00:14:44
Y además es que es una sensación, ¿cómo explicar? 00:14:47
O sea, muy rara, porque, claro, eran 25 semanas. Yo la estaba empezando a notar y de repente ya no la tienes dentro. 00:14:52
Entonces, eso no puedo. Eso es duro. 00:15:01
A pesar de los avances indudables que ha habido, las cifras de prematuridad no se han conseguido reducir de manera significativa 00:15:09
en ningún país, en los países menos desarrollados probablemente por las dificultades para tener una atención sanitaria óptima 00:15:55
y en los países más desarrollados probablemente por las características sociales, del trabajo, del estrés, de las obligaciones de las mujeres y de las familias. 00:16:05
Y luego hay que destacar una causa, que es la causa de los embarazos múltiples, que eso sí que ha aumentado en los últimos años, por varias razones, pero sobre todo porque han aumentado las pacientes que se quedan embarazadas tras técnicas de reproducción asistida. 00:16:19
Hemos pasado de un 1% a un 2%. 00:16:38
Y luego también hay un factor que estamos analizando que puede tener que ver con que ha aumentado la edad de la paciente que se ha quedado embarazada. 00:16:42
Los embarazos múltiples espontáneos, no por técnicas de reproducción asistida, sino espontáneos, 00:16:50
son un poco más frecuentes en aquellas mujeres que tienen más de 30 años. 00:16:54
Eduardo, el futuro padre de los trillizos, no puede estar presente en el parto, 00:17:22
porque a Lourdes, su mujer, le van a practicar una cesárea. 00:17:27
En España nacen unos 4.000 niños prematuros al año y la cifra sigue creciendo. 00:18:01
Es un 10% del total, de los cuales un 2% son muy prematuros. 00:18:11
En general los partos prematuros son partos muy traumáticos. 00:18:18
Me hicieron una cesárea, no lo vi, pero los médicos y las enfermeras corrían con las incubadoras 00:18:22
porque es vital esos primeros momentos, tal cual los iban sacando. 00:18:27
Hubo un intervalo de dos minutos entre uno y otro y los llevaron a la UCI de Neonatología. 00:18:31
Yo estuve 17 horas en reanimación, había perdido mucha sangre, tenía convulsiones 00:18:39
y fue para mí también difícil no saber que mis hijos estaban vivos hasta que pasaron 12 o 13 horas. 00:18:44
Segundo sí, falta el tercero, el mío. 00:19:27
A Lourdes, la mamá de los trillizos, se le ha complicado el parto. 00:19:30
Se le ha roto la bolsa y sufre una hemorragia interna. 00:19:35
Tendrá que ser operada de urgencia. 00:19:37
No llores, aquí también lloramos. 00:19:40
Venga, Lourdes, me da una sonrisa ahora. 00:19:52
Me da una sonrisa. 00:19:55
¿Qué te iba a decir? 00:19:58
Ya sabré luego lo técnico que trabaja, que ya van a estar en la puerta. 00:20:00
En la puerta, sí. 00:20:03
Y que a la hora y media puedes casar. 00:20:05
Eduardo deberá dividirse entre la sala de incubadoras donde permanecen sus hijos 00:20:08
y la puerta del quirófano donde intervendrán a su mujer. 00:20:12
Ocurren los partos, pero ocurren mucho más en las gestaciones múltiples. 00:20:17
Hemorragias posparto, hemorragias muy, muy abundantes. 00:20:22
Es decir, que ese útero que ha albergado durante tantos meses tres fetos 00:20:26
no es capaz de contraerse correctamente. 00:20:29
Y ya finalmente la solución ante una hemorragia posparto 00:20:32
que está dejando esa mujer anémica y que puede complicarse con una coagulopatía, 00:20:36
pues es hacer una esterectomía estética que consiste en quitarle el útero conservando los ovarios. 00:20:40
Hoy las enfermeras visitarán a Eric, el bebé que se encuentra en situación de alta precoz. 00:20:55
Un programa que consiste en la hospitalización en casa. 00:21:00
Los niños que tenemos aquí ingresados y lo único que el problema que tienen es un bajito peso, 00:21:03
Los mandamos a casa, controlamos un poco la alimentación, el peso 00:21:10
Porque nuestros niños han pasado aquí un periodo que hace que los padres se vayan con muchos miedos 00:21:15
Y la verdad es que si los metes en el programa pues se van mucho más tranquilos 00:21:21
Es como un paso intermedio entre el hospital y casa 00:21:26
Te dejas de importar tú y es él 00:21:30
y esperando a que coja el peso suficiente para parecer normal, 00:21:35
porque le ves así tan pequeñito, que yo le veo normal, pero claro. 00:21:44
Lo ves luego al lado del resto de los bebés y los otros parecen gigantes. 00:21:50
Tenía que estar todavía adentro. 00:21:55
Tenía que estar ahí, encogido, pero tendría que estar ahí. 00:21:58
Es mejor que esté fuera. 00:22:03
Ahora mismo voy a disfrutar de él más que el resto de mamás. 00:22:05
La noto que está muy tranquila conmigo y la verdad es que me gusta. 00:22:39
Fue muy duro, sin saber ni nada, si va a salir bien o si va a salir mal. 00:22:49
Pero luego es que el médico fue muy bruto también con él. 00:22:58
Fue llegar por la puerta y decir, chico, si la dejo dentro se muere. 00:23:01
Y nos dio solo el 60% de vida de ella. A lo mejor no podía... Y claro que a mí también podría pasarme algo. Era una cesárea de urgencia, no sabíamos. Y él estaba solo y se quedó. Y qué hecho mal. 00:23:05
Que encima yo decía, pero si no he fumado, no he bebido, encima, ¿qué me dejas, sabes? 00:23:21
Y ahí por ahí que yo veo gente que fuma, que bebe, y encima le sale sanita y a los nueve meses, y yo, ¿qué he hecho mal? 00:23:27
A ver, pero como tampoco saben todavía el por qué, han mandado a la placenta, pero nadie me ha dicho nada de por qué ha podido ser. 00:23:34
El apoyo de la pareja es fundamental en esos momentos. 00:23:45
Los niños que quedan con secuelas, luego muchas parejas se separan, porque es todo un proceso muy difícil. 00:23:48
Yo me sentí muy apoyada en eso, me sentí muy apoyada por los amigos, por mi marido. 00:23:54
En esos momentos, la verdad es que es muy importante. 00:24:00
Hola, ¿eh? ¿Te fomentas? 00:24:08
Hoy sí. A ver, mañana ¿qué tal la prueba? 00:24:10
Otra prueba para superar. Pues ya va para arriba, ya va para arriba. 00:24:15
Ya ha doblado el peso. 00:24:19
Un día más, Patricia y José Manuel se van a casa sin Laura. 00:24:19
Se ha producido una emergencia en un hospital de la provincia de Madrid que no cuenta con medios suficientes para atender a bebés prematuros o neonatos con problemas severos. 00:24:55
De inmediato se ha puesto en marcha el protocolo para trasladar el bebé al hospital de referencia que le corresponde. Todos los medios son pocos. 00:25:03
El transporte de un bebé prematuro es muy sensible. La ambulancia es escoltada y no debe sobrepasar una determinada velocidad para intentar no desestabilizarle. Esto sería crítico para él y podría poner en peligro su vida. 00:25:10
Se le está preparando para la operación y en concreto una operación de un neonato de bajo peso con una cardiopatía compleja que se llama truncus arteriosus. 00:25:41
Tenemos la bomba extracorpórea, que hace las veces de corazón pulmón. 00:26:11
Una de las complicaciones que podemos tener en estas operaciones es la lesión cerebral. 00:26:18
Y el cerebro es tan importante para una persona que lo tenemos que mimar muchísimo, porque además es el órgano más frágil que tenemos. 00:26:23
O sea, no aguanta sin sangre, por así decirlo, más de cuatro minutos. 00:26:31
Va a durar a lo mejor unas seis a ocho horas. 00:26:35
El nivel de estrés es altísimo, sobre todo en casos cuando vemos que la operación no va bien, 00:26:38
porque algunas veces tú lo estás viendo, que a pesar de todo tu buen cuidado, de todas las cosas, 00:26:44
ves que no cuadra bien, que las cosas son tremendamente difíciles, 00:26:50
que al final tienes que optar por soluciones para salir al paso, para que sobreviva, 00:26:55
pero de dudoso resultado futuro sí que notas absolutamente una situación de estrés. 00:27:00
También tenemos unas sensaciones maravillosas cuando creemos que es muy difícil lograrlo y lo logramos. 00:27:05
Bueno, el ego profesional también se nos sube. 00:27:13
Parte de nuestra profesión es tanto el fracaso, con su estrés tremendo y el reconocimiento de nuestras limitaciones, que lo tenemos, por supuesto, 00:27:15
y al mismo tiempo momentos maravillosos donde podemos también proporcionar algo tan bueno para un niño, 00:27:25
porque lo que proporcionamos a un niño es un ser que va a tener que vivir 100 años. 00:27:31
Es muy distinto que lo que proporcionan nuestros colegas a un sujeto, por ejemplo, de 70 años. 00:27:36
Parece que le proporcionas mucho menos. 00:27:42
Nosotros, si va todo bien, proporcionamos algo maravilloso que le va a durar 100 años. 00:27:44
Tampoco uno se puede lanzar de forma inmediata a una nueva tecnología si es invasiva, 00:27:51
porque también tiene sus problemas, entonces hay que tener cuidado con ellas. 00:27:56
pero una vez que demuestran su utilidad, la verdad es que en este momento todo lo último lo tenemos y es de gran ayuda. 00:28:00
La mayoría de las intervenciones que se practican a prematuros o incluso a fetos cuando están todavía en el vientre de su madre 00:28:08
han sido ensayadas antes en animales. 00:28:14
En nuestro servicio de cirugía pediátrica hay muchas personas que tienen líneas abiertas de experimentación en animales 00:28:24
y depende un poco de la asistencia clínica. 00:28:29
Cuando el problema está sin resolver hay que venir aquí, es decir, hay que intentar primero solucionarlo aquí y luego extrapolarlo al humano. 00:28:33
Es decir, primero tenemos que aprender nosotros de esta manera, ver de esta manera que el método funciona y aplicarlo en la clínica en el futuro. 00:28:40
La manta está al máximo, ¿verdad? 00:28:49
Vamos a echar un poco de rosas. 00:28:55
Lo que sí es muy complicado es tener que tomar decisiones en ese momento 00:28:56
y el sentimiento de culpa que te deja probablemente pensar en un sentido o en otro. 00:29:08
Todos tenemos que luchar contra la muerte. 00:29:17
Es difícil hacerse a la idea, asumir eso, 00:29:20
pero sí que a veces tienes que ponerte en la tesitura de qué haces en ese caso. 00:29:23
El corazón del bebé que fue trasladado en ambulancia 00:29:28
vuelve a latir después de una parada cardíaca de cuatro minutos. 00:30:12
Cuando tienes que taparle una herida a un niño, 00:30:16
el tamaño de los apósitos es gigante para nosotros. 00:31:06
Incluso los que te venden como pequeñitos, el tamaño más pequeño, 00:31:08
Bueno, si se lo pones al niño encima, por ejemplo, para tapar una herida quirúrgica en una tripita, le taparías entero. 00:31:11
O sea, desde el cuello hasta debajo del ombligo le taparías con un apósito. 00:31:17
Que vamos, la diferencia es tremenda. 00:31:21
Y que no te creas que es que les quedan pequeños, o sea, que con un pañal de este tamaño tú tienes más que de sobra para un prematuro. 00:31:24
Las enfermeras miman al bebé prematuro y le procuran todos los cuidados que pueden para hacerle sentir lo más cómodo posible. 00:31:33
Están habituadas a enfrentarse a todo tipo de situaciones extremas como las apneas, cuando el bebé deja repentinamente de respirar, algo que ocurre con frecuencia, y deben reanimarle con rapidez, pero con mucha delicadeza. 00:31:41
Lo hacen con aparente tranquilidad, pero con evidente preocupación. 00:31:55
A menudo también sirven de improvisadas terapeutas para los intranquilos papás. 00:32:00
Yo llevo trabajando en esta unidad 18 años y los primeros seis meses llegaba a mi casa llorando casi todos los días. 00:32:05
Y mi madre siempre me decía, cámbiate de trabajo, tú no, a lo mejor es que no vales para eso. 00:32:22
Y decía, aunque solo fuese a por amor propio, tengo que intentar salir adelante de esta. 00:32:29
Y efectivamente queda muchas más satisfacciones que disgustos. 00:32:36
A ver si lo puedes coger. 00:32:39
¿Pequeño? 00:32:43
A ver, mami, sujete un poquito. 00:32:48
Otra labor importante que acometen las enfermeras es la de enseñar a bebés y madres la complicada tarea de amamantar, 00:32:51
cuando el pequeño no tiene todavía el cinto de succión y se puede ahogar. 00:32:58
Estos niños el reflejo de succión, de glución, no lo tienen todavía desarrollado. 00:33:01
Entonces, mientras está pasándole la leche a través de la sonda que llega al estómago, 00:33:06
Sin embargo, ella succiona del pecho de su mamá. 00:33:11
Entonces es para poco a poco que cuando ella tenga la posibilidad de succionar, lo realice y que esté ya acostumbrada a esta situación. 00:33:16
Como para el resto de los bebés, para el prematuro, la leche materna es también su mejor alimento. 00:33:26
Pero por haber nacido antes de tiempo, las glándulas mamarias de su madre todavía no están preparadas para la lactancia. 00:33:31
¿Me quieres un poquito? 00:33:38
Al estar en la incubadora me preocupaba que, claro, al ser antes de tiempo no me subiese la leche. 00:33:41
Pero me lo pusieron desde el primer día para que me estimulase. 00:33:49
Y luego me enseñaron con los sacaleches que tienen allí en las salas de lactancia para que sacase la leche y empezase a estimular. 00:33:54
Al principio era nada. 00:34:03
Le sacaban con una jeringuilla y se lo daban porque no había suficiente para hacer un biberón. 00:34:06
Mientras las madres de bebés prematuros estimulan el pecho para que les baje la leche, 00:34:16
otras madres solidarias donan la suya a través de los bancos de leche que tienen unos pocos hospitales. 00:34:21
La leche materna es un bien escaso y muy preciado para la salud de todos los bebés. 00:34:26
Aquí tienes, venga 00:34:30
Hasta luego 00:34:41
Son mujeres que tienen una lactancia que les va muy bien 00:34:41
Que se enteran de que existe el banco de leche 00:34:52
Y son mujeres que lo que quieren es apoyar a otras madres 00:34:55
Y ayudar a niños que estén enfermos con su leche 00:34:59
Cada día se selecciona qué tipo de leche se quiere pasteurizar 00:35:03
Esa leche se descongela y en el momento de descongelación la leche se huele porque hay determinados olores que no consideramos aptos para el consumo. 00:35:07
Una vez que se ha seleccionado qué leche es apta para el consumo, se hacen recipientes de 30, de 60 o de 120 mililitros que se pasteurizan. 00:35:18
Yo me levantaba por las mañanas, llevaba mi leche, que me la sacaba en casa, me subía todos los días con el termo, lo dejaba allí en el hospital y luego me subía a verla. 00:35:26
Además me subía en el autobús, estaba cerquita, me esperaba en el autobús, me iba con mi leche y ahí me pasaba. Estaba toda la mañana, luego me iba a casa a comer y luego volvía por la tarde. 00:35:44
En los pasillos del hospital, los padres de Laura esperan que vuelvan a intervenir a su niña. 00:35:59
Nos avisaron el viernes, estábamos viendo a Laura y nos comentaron que la prueba que le habían hecho por la mañana de retina no había salido bien y la tenían que operar. 00:36:20
de una patología que es muy típica en los prematuros, 00:36:32
que es una retinopatía generalmente ocasionada por aumentos y disminuciones de los niveles de oxígeno. 00:36:36
Y bueno, la verdad es que el fin de semana un poco de angustia. 00:36:43
La verdad es que esto es como una montaña rusa, unos días estás arriba y otros días abajo. 00:36:47
Y hoy toca estar un poquito abajo. 00:36:52
Luego cuando parece que está remontando pues surgía otra cosa 00:36:55
O sea, es que ni ellos mismos te pueden decir 00:37:19
Porque hay ciertas cosas que se ven según va creciendo 00:37:22
Y luego ya cuando parece que la cosa va mejor 00:37:25
Le revisan los ojos y la tienen que operar de los ojos 00:37:32
Hay momentos que te puedes permitir un respiro y luego de repente, pues... 00:37:38
Y lo que me parecía imposible, que me parecía que no llegaba nunca, es que me diesen el alto y salir de allí. 00:37:46
Hola, buenas tardes. 00:37:56
Entonces, tranquilos, que todo ha ido bien, sin ninguna complicación y que esperamos que todo vaya bien, 00:38:05
Como os había dicho, en unos 10 días le volveremos a valorar y espero que todo vaya según lo previsto. 00:38:13
Muchas gracias. Hasta luego. 00:38:23
La evolución de un prematuro siempre es una incógnita. 00:38:27
Se sabe que el 80% no sufrirá ninguna secuela importante, pero el 20% sí, y la mitad de ellos graves. 00:38:42
Los médicos no pueden hacer previsiones a largo plazo. 00:38:49
Lucía nació con 580 gramos y perdió peso. 00:39:07
Hoy tiene cuatro años y sigue acudiendo al hospital para revisiones periódicas. 00:39:10
La niña ha evolucionado bien, pero continúa teniendo órganos inmaduros. 00:39:16
Su riñón es similar al de un bebé de nueve meses. 00:39:20
Las principales secuelas que puede padecer un niño prematuro 00:39:27
pueden ser motoras, respiratorias, de visión, de oído, cognitivas o emocionales. 00:39:30
La lucha de los bebés prematuros no acaba cuando salen del hospital. 00:39:49
Ahí comienza un largo peregrinaje de médico en médico hasta la adolescencia. 00:39:52
Eres Concha, ¿no? 00:40:29
Sí, de Aprendo. 00:40:30
Vale, hola, encantada. 00:40:32
¿Qué tal? 00:40:33
¿Estás la pequeñita? 00:40:34
Sí, estás la pequeñita. 00:40:35
¿Cómo se llama? 00:40:36
Laura. 00:40:37
Hola, Laura. 00:40:38
¿Cuánto tiempo tiene? 00:40:39
Pues ya está de 35 semanas. 00:40:41
Ya ha pasado el bache peor. 00:40:43
¿Cuánto tiempo llevas aquí? 00:40:45
Pues aquí llevo ya camino de tres meses. 00:40:46
Desde el día 14 hacemos tres meses ya. 00:40:48
La verdad es que es una experiencia muy dura, ¿verdad? 00:40:51
Una experiencia que no se va a olvidar en la vida. 00:40:53
Hasta que no la vives no sabes lo que es. 00:40:55
No se sabe, no se sabe. 00:40:56
Entonces es fundamental que los padres estemos juntos en esto, ¿no? 00:40:58
Por lo menos ya hemos salido de la UBI, que ya es un gran paso. 00:41:02
Cuando salgas, cuando yo ya empiezo a pensar, ¿ahora qué va a pasar? 00:41:06
Primero las secuelas reales, ¿cómo va a quedar? 00:41:10
Luego no sé qué tipo de revisiones, si van a ser constantes, si no van a ser, o qué tipo de ayuda a lo mejor extra van a necesitar o no van a necesitar. 00:41:13
Es un poco lo que estoy un poco más perdida. 00:41:23
El apoyo de otros padres había sido fundamental y por eso montamos APREN, la primera asociación de padres y madres de niños prematuros que hubo en España. 00:41:26
Tienes que tomar muchas decisiones con algún apoyo, pero yo entiendo que todavía no es suficiente. Hace 10 años había muchos métodos de rehabilitación. Nadie te aconsejaba hacer esto porque además la evolución de los niños prematuros está muy abierta. 00:41:34
Los factores sociales y familiares son absolutamente esenciales. Quiero decir, es un panorama difícil de evaluar y de hacer proyecciones a más largo plazo. Entonces ahí te encuentras un poco solo. 00:41:54
A ver si van gateando, a ver si van caminando, a ver si son capaces de hablar, de escribir. 00:42:11
A mí me preocupaba eso, yo creo que como casi todas un montón además, como tuvo también hemorragias cerebrales, que no se sabía eso, sí que no se ve. 00:42:17
En el momento no te pueden decir qué consecuencias va a tener. 00:42:25
Entonces me dijeron, yo llegué a un momento que dije, no me voy a preocupar, no voy a mirar tan allá, sino decir, bueno, pues ir un poco viendo la evolución y ya veremos. 00:42:30
Y a mí eso me preocupaba muchísimo porque, como te comentan, que en el caso de que tenga alguna secuela, serían motoras, pues yo como tardó en comenzar a andar, que empezó con 20 meses, o sea, yo ya estaba, o sea, yo sí la veía, bueno, no gateó exactamente, solo apoyaba una rodilla, culeó me decían, que se llamaba, y le costó, le costó. 00:42:39
Me pasó también con mi hija una revisión como tantas que le hacía de los ojos y fue a hacerle la revisión y enseguida me dijo que le iban a operar, o sea, pero urgente. 00:43:04
Luego me comentaron que le había quedado bastante bien, o sea, la retina, todo, pero bueno, como luego las secuelas se ven después y luego ya cuando pasó un poco de tiempo es cuando vimos que sí que le había quedado bastante miopía. 00:43:15
Vamos, bastante que por un ojito así no ve. 00:43:29
Ella se desenvuelve muy bien, pero vamos, ahí tiene... 00:43:32
Hombre, siempre hay un porcentaje de niños prematuros que tienen secuelas. 00:43:35
Gracias, Eduardo. 00:43:41
Está muy rico. Pues me siento. ¿Me lo das? 00:43:46
Para Lourdes, la mamá de los trillizos, la salida está cerca. 00:43:52
Ha superado cuatro intervenciones y por fin puede coger a sus hijos en brazos. 00:43:56
Hola, Cestillo. Mira a tu madre. Mira a tu madre cómo sonríes. 00:44:01
Están los tres aquí, mira. Mira qué bien, así. 00:44:08
Para Laura la situación se ha complicado. Una ecografía le ha detectado un posible problema cerebral. 00:44:16
Le harán una resonancia magnética para poder determinarlo. 00:44:24
Es una alteración que se suele encontrar asociada en niños que han tenido algunas infecciones, 00:44:28
en niños que tienen algunas alteraciones cromosómicas o que las madres tienen algunas enfermedades. 00:44:38
La alteración en sí no da secuelas. 00:44:47
Lo que pasa es que puede dar la pista de que el virus de esa infección que tuvo le haya podido dar otro daño cerebral. 00:44:59
Eric es el primer hijo de estos papás, entonces vamos a ver cómo han ido las cosas desde 00:45:09
la última visita. Hablamos con ellos ayer y estaba todo bien, estaba ya engordando y 00:46:29
Hoy debe estar cerca ya de los dos kilitos. 00:46:39
Buenas. 00:46:48
Hola, bichito. 00:46:49
Hola, hola. 00:46:52
¿Cómo estás? 00:46:53
Bueno, ya. 00:47:05
¿Quieres el cambiador? 00:47:06
No, aquí está limpito y está muy bien. 00:47:08
Bueno, el ombliguito quedó muy bien. 00:47:12
Entonces, te vamos a dar ya hoy el alta, ¿vale? 00:47:18
Con lo cual, pues ya mañana pasado, ya teníais cita con el pediatra del centro de salud, entonces tenéis que llevar su libro del documento de salud hasta que Eric pese más o menos 3 kilos, ¿vale? 00:47:22
Sería conveniente que lo protegieseis un poco de demasiada gente en casa, de no llevarle... 00:47:37
Seguimos con la misma rutina de... 00:47:45
Exactamente, sí. De solamente paseíto y en casa. 00:47:47
Afortunadamente es el primero y no tiene hermanos que traigan bichos de guardería o de colegio. 00:47:52
Ahí estás. Venga. 00:48:00
Ahora te despides de tus hermanos. 00:48:04
Bueno. 00:48:05
Y le dicen... 00:48:06
Mira, este es el informe médico. 00:48:07
Tienen que llevar una copia al pediatra de cabecera. 00:48:09
Es conveniente que hagamos una carpeta por cada uno de los niños. 00:48:12
Sí, es lo mejor. 00:48:15
Es lo mejor, porque son cosas muy parecidas y cada uno va a tener su evolución. 00:48:16
¿De acuerdo? 00:48:24
¿Te han acogido los informes y todo, no? 00:48:25
Sí, pero te cojo ya. 00:48:27
¿Quieres guardarse la pulserita del niño? 00:48:29
Sí. 00:48:32
Dejamos a Eduardo aquí, que ya se ha calmado, parece. 00:48:33
Ya, venga, quédate aquí tranquilito. 00:48:37
Quédate aquí tranquilito, que luego venimos a por ti. 00:48:41
Pues nada, enhorabuena. 00:48:44
Muchas gracias. 00:48:45
Que disfruten mucho de él y de los otros cuando se los lleven. 00:48:46
Que te han cuidado muy bien. 00:48:51
Que te han cuidado muy bien. 00:48:52
Que te lo haya hecho un caballero. 00:48:55
Ha sido un placer y además daros la enhorabuena por el buen trato que nos habéis dado cuando mi mujer estaba tan mala 00:48:57
y atendiéndome a mí en esos momentos que corría de un pasillo a otro. 00:49:03
De verdad que muchas gracias. 00:49:07
La noche más hermosa de mi vida es cuando me lo traje a casa. 00:49:09
He pasado muchas noches divertidas, hermosas, pero esa es singular 00:49:12
Le trajimos del hospital a última hora de la tarde porque se vino con oxígeno 00:49:19
Y cuando trajeron la mochila y el oxígeno, pues ya se había hecho tarde 00:49:25
Nos enseñaron a manejar la mochila del oxígeno 00:49:29
Y el momento de entrar en mi hogar con mi hijo en brazos 00:49:31
Es una cantidad de sentimientos encontrados 00:49:35
Por una parte decir, ya estamos todos, ya he conseguido que vengas, hemos conseguido traerte felicidad. 00:49:38
Por otra, la duda de si seré capaz de cuidarle. 00:49:48
Son niños que han estado con los mejores especialistas, con los mejores avances técnicos y esa duda te queda. 00:49:51
En mí triunfó, o creo yo, el decir claro que puedo, claro que puedo y claro que podemos. 00:50:03
Ha llegado el gran día para Laura, le han dado el alta precoz. 00:50:30
El escáner no ha podido determinar nada y tendrá que seguir sometiéndose a pruebas. 00:50:34
Es un momento muy importante para sus padres, pero también para todo el personal del hospital, 00:50:40
que la ha atendido a lo largo de estos casi cuatro meses. 00:50:45
Para Estela, irse a casa está más lejos 00:50:48
Su mamá continúa a pie de incubadora 00:51:22
Bueno, hasta luego, muchas gracias 00:51:24
Adiós 00:51:29
Chiqui, que te fugas, que te fugas 00:51:31
El bullicio de la calle ya 00:51:35
El bullicio de la calle y los tornos 00:51:37
Va a haber el sol, sale un día bien bonito 00:51:41
Un día bien bonito 00:51:43
Después de unos días 00:51:45
Recuperado. ¿Y quién iba a decirle al pequeñín? 00:51:48
Venga, entramos. 00:51:53
Bueno, chiqui, ya estás en la calle. 00:51:56
¿Te gusta el sol? ¿Te gusta el solecillo? 00:52:01
Me cuesta mucho leer y escribir. 00:53:06
Aproximadamente el 4% de la población española padece dislexia. 00:53:11
Fíjate ahora. Plata y palco. 00:53:15
¿Empiezan igual? ¿Sí o no? 00:53:18
Sí. 00:53:20
¿Sí? M-E-S-A. Mira. 00:53:21
Necesita leer despacio y luego lo que lee tiene que comprenderlo. 00:53:27
Para ella las palabras no suenan ni se unen como para los demás. 00:53:32
La principal dificultad de un niño disléxico es lograr asociar las letras con los sonidos. 00:53:38
La mayoría tiene problemas de aprendizaje. 00:53:44
De primera impresión son absolutamente normales, listos, espabilados 00:53:46
Y sin embargo, sorpresivamente de alguna manera 00:53:51
El rendimiento en la lectura y en la escritura pues desmerece 00:53:54
Y además de una manera muy palpable, muy significativa 00:53:58
Es como por ejemplo si yo tuviera que viajar de Madrid a Barcelona 00:54:01
Y de repente en Zaragoza mi tren en vez de seguir hacia Barcelona 00:54:05
Se va hacia Almería o hacia cualquier otro lugar 00:54:08
Esto provocaría evidentemente que no se llegara al sitio correcto 00:54:12
Insuficientemente atendida por la educación pública, 00:54:17
la dislexia está detrás de gran parte del fracaso escolar, laboral y personal. 00:54:19
Que me den más tiempo para escribir. 00:54:27
En Estados Unidos o en Inglaterra, los disléxicos aprenden con material audiovisual y multisensorial. 00:54:32
Con las ayudas necesarias, muchos han podido superarla. 00:54:39
Hasta que te dicen que no, que no eres tonto, que eres disléxico. 00:54:42
Pues lo primero en lo que tienes que enfocar es en asumir tu dislexia. 00:54:46
Si a alguien ese desorden te lo ordena, se consiguen cosas interesantes. 00:54:49
Autor/es:
RTVE - Documentos TVE
Subido por:
Francisco J. M.
Licencia:
Reconocimiento - Sin obra derivada
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Fecha:
28 de julio de 2017 - 10:43
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Centro:
IES ALPAJÉS
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