Innovación educativa
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Vídeo sobre la evidencia de Innovación metodológica
Fundamental número 3. Innovación metodológica. En este caso es un noticiero para educación
00:00:00
infantil, en concreto para el tercer curso, cinco años, aprovechando que están leyendo
00:00:05
y escribiendo. El primer paso sería buscar la información. Solicitamos la colaboración
00:00:10
familiar para que traigan al call una noticia positiva en formato papel o mandando el enlace
00:00:16
a la tutora. En este caso tenemos el ejemplo, un enlace de lo que es una noticia explicada
00:00:22
para niños. El segundo paso sería ver las noticias que han mandado los niños en la
00:00:27
pantalla. El tercer paso sería preparar nuestro noticiero. Vamos a dividir el noticiero en
00:00:35
secciones, sociedad, naturaleza, deportes, música, cultura y el tiempo. Y la clase también
00:00:43
en seis grupos, de cuatro personas cada uno, cada grupo se encarga de una sección. Así
00:00:49
que como ejemplos de noticias que pueden ir en cada sección, pues tenemos en sociedad
00:00:55
por ejemplo se puede hablar de un cumple, en naturaleza de los cambios en el huerto,
00:01:00
en deportes de algún deporte que se esté practicando, en música se puede preparar
00:01:05
una canción o un baile y en cultura se puede hablar de una peli o de un personaje de dibujos
00:01:10
y en el tiempo pues del día que hace o la ropa que llevamos. Luego el siguiente paso
00:01:16
sería poner eso por escrito. Proporcionamos una ficha para que cada grupo rellene su noticia
00:01:22
con los apartados que están en este enlace en el drive. Los apartados serían fecha,
00:01:28
quien participa en el grupo, título de la noticia, imagen y texto. El siguiente paso
00:01:36
pues sería grabar la noticia. Aquí tenemos la grabación del noticiero. Cada grupo se
00:01:43
divide en los roles de presentador, reportero, cámara y entrevistado y se usan diferentes
00:01:51
espacios del centro para grabar, por ejemplo el aula, el huerto, gimnasia, aula de música,
00:01:57
saludos múltiples y el patio, lo que venga bien con cada sección. El siguiente paso
00:02:03
sería hacer el montaje para lo cual se puede usar un programa de edición de vídeos, por
00:02:10
ejemplo iMovie, que es el que utilizo yo, o cualquier otro podría ser. Y el siguiente
00:02:14
sería el visionado. Compartimos el vídeo en la Mediateca Duca Madrid y lo protegemos
00:02:20
con contraseña y se comparte el enlace con las familias del alumnado. También nosotros
00:02:25
lo vemos y comentamos qué es lo que más nos ha gustado y lo que menos de este proyecto.
00:02:30
- Autor/es:
- Laura Martínez
- Subido por:
- Laura M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 24 de agosto de 2023 - 21:05
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA BEATRIZ DE SILVA
- Duración:
- 02′ 35″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1440x900 píxeles
- Tamaño:
- 51.82 MBytes