Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Tema 2. Carrera Scratch Jr Nivel Mentor - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Videotutorial correspondiente al Bloque 2 del Curso tutorizado de formación en línea "Trabaja el pensamiento computacional en E. Primaria: del unplugged a Scratch 3.0" impartido por el Dpto. TIC del CRIF Las Acacias
bueno si habéis llegado hasta aquí es porque queréis hacer el proyecto desde la fase 3 ahora
00:00:00
lo que nos toca es va a ser dibujar una especie de barra rectangular para haga de sensor para que nos
00:00:20
diga qué que caracol ha ganado pues mirar vamos a ir a personaje nuevo a la brochita y con el
00:00:27
rectángulo y en un color azulito vamos a dibujar una barrita
00:00:35
finita voy a borrar voy a rellenarla y voy a
00:00:41
ver si puedo borrar bueno voy a borrar todo para atrás y voy a volver a dibujarla
00:00:48
desde el principio vale ahí finita la vamos a rellenar y vamos a darle al tic
00:00:52
bien una vez que estamos ahí la vamos a hacer más grande para que ocupe desde
00:01:01
arriba hasta abajo, ahí ya valdría, y la vamos a arrimar hasta el final de nuestro fondo.
00:01:06
Y con esto ya serviría como sensor. Y ahora lo que vamos a crear son dos fondos más
00:01:14
para que cuando toque nuestro caracol esta barrita azul, pase al fondo correspondiente
00:01:22
al del caracol ganador. Pues mira, vamos a ir a la derecha, al más, al fondo, vamos
00:01:29
a crear un fondo, no queremos al gatito, pero sí que queremos al caracol morado, por ejemplo.
00:01:35
El caracol morado, que si queréis en el fondo también le podemos dibujar un fondo verde,
00:01:42
y ahora lo que vamos a hacer es que cuando arranque la bandera verde, nuestro caracol
00:01:49
va a decir un personaje, va a decir un mensaje. Vamos a poner una exclamación primero.
00:01:58
He ganado, soy el mejor, ¿vale?
00:02:13
Ya sería este mensaje, esto no haría falta, pero bueno, los buenos programadores lo hacen así.
00:02:30
Y ese sería el gato morado, lo vamos a poner en medio para que hable.
00:02:36
Fijaros el mensaje que diría cuando ha ganado.
00:02:39
Vamos ahora al caracol naranja.
00:02:42
Vamos a ver aquí, caracol naranja, lo agregamos.
00:02:47
El fondo, le ponemos este, el verde, que ya lo tenemos ahí antes.
00:02:50
y este caracol también va a decir
00:02:54
cuando le doy la bandera verde
00:02:56
va a decir
00:02:57
otro mensaje diferente
00:02:59
soy el más
00:03:03
rápido
00:03:08
y el color de esto
00:03:13
vale, pues vamos a volver
00:03:16
a nuestro fondo primero
00:03:19
y ya vemos que tenemos a la derecha los tres fondos
00:03:21
y todos los personajes a la derecha
00:03:23
ya solo nos faltaría el último nivel
00:03:25
que es programar todo para que funcione
00:03:27
perfectamente
00:03:29
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Dpto. TIC del CRIF Las Acacias
- Subido por:
- tic.ismie
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 311
- Fecha:
- 14 de abril de 2021 - 13:42
- Visibilidad:
- URL
- Enlace Relacionado:
- https://formacion.educa.madrid.org/
- Centro:
- ISMIE
- Duración:
- 03′ 34″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 102.67 MBytes