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Tarea 6 curso A2
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Vídeo del curso de A2
Hola, buenos días. Como tarea dentro del curso de competencia docente digital nivel 2, la última tarea, la del área 6, tenemos que explicar las tareas que hemos realizado a lo largo del área 3, 4 y 5.
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todas ellas subidas a lo largo de mi aula virtual
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que luego veremos de manera más precisa a lo largo del área 3
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que tenemos que enseñar las calificaciones
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en el área 3 lo que se les ha realizado
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es una presentación acerca de las civilizaciones fluviales
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en el que les explicamos el proyecto en un primer paso
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después procedemos a la visualización de los vídeos en esta estrategia de apretizaje
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y en la tercera los alumnos deben realizar un producto final.
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En este caso hemos escogido una página web realizada con Google Sites
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y posteriormente tendrán que presentarla a sus compañeros
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para recibir una co-evaluación, para evaluarse a ellos mismos, para ser evaluados por nosotros
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y para de paso practicar alguna competencia como puede ser la expresional.
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En esta presentación obtenemos información general de las primeras civilizaciones. Yo soy profesor de Historia en el Colegio Santa María del Bosque, en los primeros cursos de la ESO. Y luego nos centraremos en Mesopotamia y en Egipto.
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Para verlo mejor también, la tarea 5 hemos realizado este espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje con la aplicación Canva en la que hemos desarrollado distintas tareas.
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En este caso yo se lo estoy enseñando en una imagen para que se viera un poco mejor, pero bueno también lo tenemos en PDF que era como había que entregarlo y como está subido tanto en la tarea como en mi aula virtual de EducaMadrid.
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Y en cada una de las tareas pues tenían por ejemplo una visualización de vídeos de YouTube para que puedan tener más asentados todavía los contenidos y luego la tarea final en la que hemos realizado con Edpuzzle una visualización de un vídeo con preguntas de elección múltiple para tener plena conciencia de que el temario está comprendido y asimilado.
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y de paso nosotros podemos también evaluarles si ellos ven el vídeo de una manera pues dinámica y precisa, porque es un vídeo de 13 minutos de duración, un poco largo.
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Bueno, para apoyar la explicación también hemos realizado vídeos con Screencast-O-Matic, que es la aplicación de Screencast que estoy utilizando,
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Es la que más cómodo me siento y llevo utilizándola ya a tiempo. Y también, bueno, pues para que tengan una referencia, les hemos dado un site que he realizado yo en Historia en primero y en segundo de la ESO y, por ejemplo, nos ponemos en el tema 9 en que yo les pongo la presentación y también les pongo mapas, por supuesto, todo con una licencia de Creative Commons.
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Bueno, volviendo a mi aula virtual y habiendo presentado los recursos tanto del área 3 como del área 5, que están aquí subidos, evaluamos y desarrollamos el cuaderno de calificaciones a lo largo del área 4.
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Si nos vamos a la pestaña de calificaciones, pues tenemos desarrolladas estas primeras evaluaciones, estas categorías, también con sus propias subcategorías.
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Yéndonos a la parte del área 4, pues realizamos estas actividades con H5P en la que los alumnos serán evaluados y que también salen en la parte de calificaciones que voy a poner.
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por ejemplo aquí está la de repaso tema 4
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he decidido poner una en cada evaluación
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para que sea
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más completo
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a la hora de realizar esta actividad
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y también la última, un panteón de Roma
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con una visualización de 360 grados
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quería darle las gracias
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tanto por su atención
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como por su
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ayuda a lo largo del curso
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y espero que este vídeo sea de utilidad
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muchas gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Benjamín Montoliú Díez
- Subido por:
- Benjamín M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de junio de 2023 - 21:59
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA MARíA DEL BOSQUE
- Duración:
- 04′ 05″
- Relación de aspecto:
- 2.09:1
- Resolución:
- 1522x728 píxeles
- Tamaño:
- 12.43 MBytes
