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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 19 de febrero de 2024 por Gema C.

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Video tarea 6 , curso A2

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Hola, muy buenas. Procedo a presentar la tarea número 6, en la que por medio del programa OS 00:00:00
tenemos que presentar todas las tareas que hemos hecho desde la 3 a la 5 en este cursillo. 00:00:13
La tarea número 3 empezaba con una plantilla para una situación de aprendizaje 00:00:21
donde aparte de título, área, nivel educativo, etcétera, tenemos que hacer una justificación inicial, competencias específicas, saberes y criterios de evaluación. 00:00:29
Aparte de esta plantilla, tendríamos que hacer un PowerPoint o un Canva, no me acuerdo muy bien, un PowerPoint creo, de la presentación de situación de aprendizaje. 00:00:42
Entonces, vamos a hacer la presentación y aparte de una portada, pues teníamos que hacer una introducción para que nos sirva un poquito para conocer las ideas previas del alumno 00:00:57
por medio de esta pregunta y saber lo que les gustaría saber 00:01:26
y un poquito de lluvia de ideas sobre esta autora. 00:01:33
A continuación se les presentan los objetivos que pretendemos conseguir 00:01:41
con esta situación de aprendizaje, la organización, temporalización 00:01:47
y por último la evaluación. 00:01:53
Y así acababa la tarea número 3. 00:01:56
En la tarea número 4 teníamos dos opciones, una era el cuaderno de evaluación en raíces y otra en el aula virtual de un informe del calificador, 00:02:01
que es la opción que yo cogí en el que teníamos que, para las tres evaluaciones, 00:02:20
o sea, crearlo para las tres evaluaciones, primera evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación, 00:02:27
y en cada evaluación había que hacer un subapartado y una actividad con contenido interactivo. 00:02:32
Entonces en la primera evaluación puse la investigación con su actividad, 00:02:44
Ahora las veremos. La segunda evaluación la referí con el CAMBA, o sea, el solo apartado lo puse el CAMBA con su correspondiente actividad. 00:02:48
Y la tercera evaluación que era la investigación, la exposición, perdón, con la evaluación final. 00:03:00
Entonces, para ver las actividades con contenido interactivo las vemos muchísimo mejor aquí. 00:03:09
En la primera evaluación puse un crucigrama en el que ellos tenían que ir rellenándolo 00:03:17
con algunas cositas que habían aprendido en su investigación sobre Frida. 00:03:28
En la segunda evaluación puse uno en el que hay que arrastrar la palabra correcta para 00:03:35
completar la frase que, como pueden ver, es acerca del gamba, porque era su apartado de 00:03:45
la segunda evaluación. Y en la tercera evaluación, que había que llamar a la actividad evaluación 00:03:54
final, pues ya lo referías a la exposición y hice un... Ah, este nos obligaban a que 00:04:01
fuera un multi opción multitags y pues las preguntas están referidas a la exposición 00:04:10
esto era la tarea 4 y por último en la tarea 5 había que hacer un powerpoint o un canva 00:04:22
ya había hecho Powerpoint en la 3, elegí hacer el Canva, que era un espacio de actividades 00:04:32
con diferentes ritmos de aprendizaje. Entonces en el apartado del Canva tenías que hacer 00:04:42
un inicio donde había que luego incluir las instrucciones para seguir todas estas 00:04:51
actividades y estas instrucciones había que subirla, o sea, este documento había que 00:05:00
subirlo a la mediateca. Luego había que tener tres tareas diferentes, con vídeos, etc., 00:05:05
etc., y una tarea final. Bueno, en las instrucciones había incluido que para realizar todas las 00:05:17
Todos estos, o sea, este espacio, pues había que realizar las tres tareas, si se tenían dudas si va al repostaje, si no, si va a la tarea final, que la tarea final, pues, es un cajón. 00:05:30
Si lo vemos, pues aquí tenemos el cajón, que es la tarea final. 00:05:42
y es que no sé si es necesario que me metan todas, pero bueno, venga, vamos a ir viendo 00:05:52
las tareas, me da un poquito de miedo que sea muy largo el vídeo y luego, pero bueno, 00:06:08
el primero ya vemos que es un vídeo donde se cuenta lo que es una entrevista, la tarea 00:06:16
Tarea 2 es un genial y donde te aportan ideas sobre la entrevista también, dicen que es una entrevista, que personas intervienen, pasos para hacer una entrevista, ya que en la situación de aprendizaje después de la investigación ellos tenían que estimular una entrevista en la que uno fueran los periodistas y otro fuera Frida 00:06:27
para contarnos todo lo que habían investigado 00:06:57
entonces a través de eso conocen lo que es una entrevista 00:07:01
y la trabajan un poquito 00:07:04
ahí estábamos por la tarea 2 00:07:06
luego tenemos la 3 que es 00:07:14
hayas un live worship 00:07:24
donde tienen que contestar unas preguntas 00:07:30
en diferentes actividades sobre la entrevista. Si lo habían hecho todo perfecto, pues ya 00:07:35
vas a Nalcajut, que es la tarea final, y si no, tienen que ir al repostaje donde pueden 00:07:51
ver otro vídeo un poquito más visual para conocer diferentes cosas sobre la entrevista. 00:07:56
en el otro vídeo de youtube y esto es todas las actividades que he hecho en mi trabajo 00:08:09
y espero que esta última pues la haya hecho también. Muchas gracias. 00:08:27
Subido por:
Gema C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
19 de febrero de 2024 - 20:48
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE RIHONDO
Duración:
08′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
163.87 MBytes

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