Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Tarea 6 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Video explicativo de la tarea 6
Buenas tardes, me llamo Pilar y voy a presentar todo lo que he hecho durante el curso a través de este vídeo de la tarea 6.
00:00:00
Empezaremos con la tarea 3, la infografía o el powerpoint que he hecho sobre el debate que es lo que vamos a trabajar.
00:00:10
Les empezaría explicando que es para tercero de la ESO, Lengua Castellana y Literatura.
00:00:22
les explicaría lo que es un debate
00:00:26
aunque ya lo hemos trabajado previamente en clase
00:00:30
lo he explicado
00:00:32
tendríamos los objetivos
00:00:33
buscar un tema de la vida cotidiana
00:00:38
o un tema polémico
00:00:39
en este caso el uso de las armas
00:00:42
tendríamos que repartir los papeles
00:00:44
ya que está el moderador
00:00:47
una persona muy importante
00:00:49
y después los que estén a favor y los que estén en contra
00:00:50
Después insistiríamos en que buscasen argumentos, no solamente dar la propia opinión, porque hay que conocer sobre el tema que estamos hablando, y también hacer un debate de forma oral.
00:00:53
La organización, una vez creadas las dos partes, se podrá buscar la información en grupo para lo que se les facilitará en ordenadores del colegio y harán una investigación primero en grupo con los demás para lo que se dejarán dos sesiones y después se terminará el trabajo de forma individual en casa para presentar los argumentos con sus propias palabras.
00:01:08
aquí la temporalización en una sesión lo explicaría
00:01:36
en dos haríamos la investigación que he dicho en grupo
00:01:41
y después haríamos el debate cuando ya lo hubiesen preparado en casa
00:01:44
la evaluación se evaluaría tanto el trabajo en grupo como el individual
00:01:48
la defensa oral muy importante porque ahí presentan los argumentos que han estado buscando
00:01:54
y los argumentos por escrito los deberán entregar
00:01:59
que ahora veremos que esa tarea es la obligatoria.
00:02:03
Ahora vamos a ver el libro de calificaciones que lo tenemos aquí con la primera evaluación,
00:02:11
las tareas que ahora enseñaré, la segunda evaluación, la tercera evaluación y he hecho una evaluación final.
00:02:18
Las tareas, por ejemplo, de la primera evaluación tenemos para elegir, en este caso sería el sustantivo,
00:02:25
La segunda evaluación para poner aquí, cuál sería cuál, en este caso hay que comprobar.
00:02:36
La evaluación 3, verdadero o falso, en este caso sería verdadero y tendría que hacer una tarea para la evaluación final.
00:02:57
Vale, en este caso sería la tarea 4 y la tarea 5 que es el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje, este es el enlace que he enviado para la tarea y bueno, le daríamos a inicio, se abriría una pestaña, es la introducción para el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje,
00:03:05
les explico en qué van a consistir las distintas actividades, después hay tareas, en este caso
00:03:31
sería ver un vídeo que les explica los textos argumentativos, aunque ya se han explicado en
00:03:44
pero para que lo tengan claro. Después sería en la parte de tipos de argumentos, de causa y consecuencia
00:03:50
y aquí le irían dando los tipos de argumento que hay, de autoridad, todo esto también lo hemos trabajado en clase
00:04:03
pero ellos mismos tendrán que ver para hacer el trabajo qué tipo de argumento van a utilizar,
00:04:13
No tienen que utilizar todos, pero tienen que conocer todos.
00:04:18
Después tenemos la tarea 3.
00:04:24
Aquí el argumento 1, la tesis, el argumento 2 sobre fumar, según los estudios realizados.
00:04:31
Tendrían que ver los tipos de argumentos que se han utilizado y las tesis que hay.
00:04:43
¿Qué pasa? Que si no lo entienden, tienen otro vídeo que les explica cómo organizar sus argumentos, también de cara al trabajo.
00:04:48
A4, otro vídeo, bueno en este caso sale un anuncio y la meta, que sería el texto argumentativo, un quiz, bueno empezar el examen en vivo, el texto argumentativo, lo que es, a ver si han aprendido sobre el texto argumentativo.
00:05:00
Y bueno, este sería el trabajo de las tareas 3, 4 y 5 y con esta finalizaría la tarea 6. Muchas gracias.
00:05:28
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Pilar Yagüe
- Subido por:
- Maria Del Pila Y.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 17
- Fecha:
- 1 de junio de 2023 - 11:58
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC INTERNACIONAL EUROVILLAS
- Duración:
- 05′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 108.25 MBytes
Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.
Comentarios
Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.