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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Maria De Los A G.

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Bueno, aquí vamos a ver, en este proyecto, vamos a estudiar la comparación a través del hilo conductor del movimiento gótico francés y español 00:00:00
Como podéis apreciar por las dos fotos a derecha e izquierda, este va a ser el movimiento que vamos a estudiar 00:00:13
Por lo tanto, nosotros ya conocemos la comparación porque la hemos visto en segundo de la ESO 00:00:22
Aquí vamos a ampliar un poco más, vamos a profundizar más y vamos a utilizar este movimiento artístico 00:00:29
para conocer las características más importantes del movimiento gótico español y francés 00:00:38
El objetivo de nuestra tarea es que vosotros seleccionéis dos obras significativas góticas españolas y francesas 00:00:45
y que hagáis un estudio comparativo entre ambas 00:00:54
Y después de hacerlo, debéis presentar este estudio ante la clase que podrá valorar vuestro trabajo 00:00:57
¿Cómo vamos a organizarnos? Pues formaréis grupos de cuatro alumnos siguiendo las instrucciones que yo os he dado 00:01:03
y vosotros debéis coordinaros entre vosotros para ver cómo hacéis uso de los recursos y cómo os distribuís el trabajo 00:01:10
Por supuesto que la creatividad y la organización de este trabajo serán algo a valorar significativamente 00:01:24
Dispondréis de tres sesiones de 50 minutos para desarrollar el proyecto 00:01:33
y tendréis a vuestro alcance todo el material informático o bibliográfico de que dispone el centro 00:01:38
La última sesión puede servir para terminar vuestro trabajo y también para hacer la entrega del mismo 00:01:46
¿Cómo voy a evaluar este trabajo? Pues este trabajo se va a evaluar sobre dos pilares fundamentales 00:01:52
Por un lado voy a valorar la información que habéis recabado, cómo la habéis organizado y qué recursos TIC habéis utilizado para organizarla y también para exponerla 00:01:59
Y por otro lado, como se trata de una lengua extranjera, la exposición y la defensa oral que hagáis de este proyecto será muy importante en la calificación que obtengáis 00:02:12
Esto en cuanto a la tarea 3 00:02:25
Por otro lado, en el aula virtual he creado las tres evaluaciones 00:02:32
Primera evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación con las situaciones de aprendizaje en cada una de ellas 00:02:41
Y además con las tareas incluidas en cada una de las evaluaciones 00:02:53
Situación de aprendizaje en cada una de ellas y las tareas 00:03:05
Por ejemplo, aquí tenemos todas estas tareas que hemos visto anteriormente 00:03:09
Bien, y finalmente, en cuanto a la tarea 5 00:03:23
Pues he creado este espacio de actividades con ritmos diferentes de aprendizajes 00:03:35
Para que el alumno pueda hacer un recorrido gradual en cuanto a dificultad para repasar este contenido 00:03:44
En la tecla debut, que es inicio, el alumno encontrará las explicaciones sobre esta actividad 00:03:54
Y cuáles son las tareas que tiene obligatoria, que es hasta la tarea número 3 00:04:04
Y luego en cada una de ellas se va a encontrar una... 00:04:09
Me está mostrando aquí las actividades a las que vincula el alumno 00:04:18
Los enlaces del alumno 00:04:30
¿Vale? 00:04:33
Buenos días a todos y bienvenido a nuestra plataforma de aprendizaje en francés 00:04:34
Y así sucesivamente 00:04:40
Si el alumno a lo largo de este recorrido encuentra alguna dificultad, se viene a la tecla de retraso 00:04:42
En esta tecla va a encontrar el nombre del alumno 00:04:49
Si encuentra alguna dificultad, se viene a la tecla de retraso 00:04:54
En esta tecla va a encontrar un vídeo donde comienza a explicar el punto gramatical de la comparación 00:04:58
Desde cero hasta más dificultad 00:05:05
Y finalmente, cuando ha terminado todo el recorrido, aquí en arriver, el último punto 00:05:08
Se encuentra un cajut donde puede valorar sus conocimientos y competir con los compañeros si lo desea 00:05:14
Autor/es:
Ángeles Gallardo
Subido por:
Maria De Los A G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 21:58
Visibilidad:
Público
Centro:
IES JAIME FERRAN
Duración:
05′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
104.51 MBytes

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