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Buenas tardes, en este vídeo voy a explicar cómo es el aula virtual que uso en Moodle,
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alojada en el sitio web del Instituto Alonso de Avellaneda de Alcalá de Henares. El aula
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virtual del módulo que imparto de Office, Administración y Finanzas es un módulo de
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grado superior. Como podemos ver, el módulo está dividido por bloques. Hay un bloque
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general en el cual he incluido la guía de enseñanza y un foro. En el foro los alumnos
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pueden hacer consultas y pueden, por supuesto, preguntar lo que necesiten. En el mismo bloque
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he añadido la etiqueta para el uso del aula virtual, que es una infografía que me ha
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servido para la tarea 2. Como podemos comprobar, está dividido por bloques. El primer bloque
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que hemos dicho es el general y luego tenemos este glosario, que es un lugar alojado en
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el cloud de Ducamadrid. Es un glosario que ellos pueden ir añadiendo contenido que vayamos
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viendo en clase. Esto por un lado, el glosario, un poquito de vocabulario. Luego tenemos mecanografía.
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El apartado de mecanografía con un enlace a una página web en la cual los chicos entran
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con su usuario de Ducamadrid y practican mecanografía. Además, tenemos el bloque de Microsoft Word,
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el bloque de Microsoft Word, donde tenemos una carpeta donde van subiendo ejercicios,
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donde tenemos la carpeta con los tutoriales. Además tenemos una tarea que hicieron el viernes
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pasado, el 20 de octubre. Una tarea donde hay 14 envíos de los 20 alumnos que tengo este año
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matriculados. A esa tarea le siguió un taller. Ahora mismo el taller está en fase de evaluación.
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Tenemos una tarea de arrastrar con H5P creada. Tenemos un test que se va a autoevaluar con
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preguntas de Microsoft Word. Esto lo tenemos todo en Word. Luego, más adelante, se irán incluyendo
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contenidos para PowerPoint. Lo que ocurre es que, de momento, PowerPoint está oculto a los estudiantes
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porque se verá en el siguiente trimestre. Excel también está oculto. En Excel tenemos alojado
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un libro de Moodle, como podemos ver, con distintas páginas. De momento tiene cuatro páginas.
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Así se puede usar este libro de Moodle.
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Aquí tenemos el enlace a la general. Además tenemos aquí estos bloques con la experiencia, los niveles,
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usuarios en línea, etc. Respecto a los participantes, los métodos de matriculación que tengo
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activados ahora mismo son la matriculación manual. Y hay tres usuarios, que somos tres profesores.
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La jefa de departamento de inglés, el assistant y yo. Estos nos hemos automatriculado.
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El resto, los alumnos, se han automatriculado. Ese es el método de matriculación porque lo
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configuro con una contraseña. Se matriculan con contraseña, ellos mismos.
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Respecto a las calificaciones, tenemos el libro de calificaciones. Todavía no he corregido la tarea.
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Ahí tenemos el libro de calificaciones. También tenemos las insignias que iré asignando. Estas van asociadas al self,
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al autogido. Y estas alatareas las tengo que asignar, estas insignias. Un cordial saludo.
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- Subido por:
- César R.
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- Reconocimiento
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- Fecha:
- 22 de octubre de 2023 - 20:56
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALONSO DE AVELLANEDA
- Duración:
- 04′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.37 MBytes
