Otras Evidencias
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, buenos días, soy Jesús Fernández y ahora voy a grabar un pequeño vídeo como
00:00:00
otra de las evidencias, de otras evidencias, porque no sé muy bien dónde ubicarlo.
00:00:10
Bueno, os quería, por ejemplo, a modo de ejemplo, mostrar mi aula virtual de la asignatura
00:00:16
de TPR, o sea, proyectos tecnológicos de cuarto de la ESO, donde utilizamos la tecnología
00:00:27
de Lego, la programación con robots de Lego, y utilizamos las tecnologías digitales para
00:00:34
casi todo, ¿no? O sea, trabajamos todo el rato con el ordenador y con aparatos de robótica
00:00:40
que se programan. Por ejemplo, bueno, esta, como mostré al principio, es la parte esta
00:00:46
que hicimos con el COVID de mandar tareas semanales, cosa que las tecnologías digitales
00:00:53
nos permite hacer, que los alumnos trabajen desde casa. Y luego, pues como veis, aquí
00:00:59
los diferentes temas de robótica, primero movimiento del robot, control de la CPU del
00:01:04
robot, siempre van asociado a la tarea de subir vídeos, vídeos de cómo van elaborando
00:01:09
las misiones, ¿no? Aquí igual, de la CPU, archivos y vídeos con los botones, archivos
00:01:16
y vídeos de los sensores, y luego un proyecto original por grupos en el cual tienen que
00:01:24
realizar un diagrama de flujo y realizar un proyecto ya totalmente original. También
00:01:29
puedo presentar yo, como propuestas para las actividades, puedo colgar vídeos hechos
00:01:38
por mí mismo, ¿no? En este vídeo, por ejemplo, me estáis viendo a mí como muestro un robot
00:01:47
que se mueve y va dibujando mandalas con un rotulador, ¿no? De una manera, dibujando
00:01:55
polígonos de manera aleatoria, diferentes polígonos con diferentes rotuladores.
00:02:02
Os vais viendo ahí como va dibujando poco a poco hasta completar una mandala formada
00:02:09
por polígonos que se van repitiendo.
00:02:18
Por último está haciendo exámenes verdes.
00:02:25
Y se acabó.
00:02:30
Ese es el final.
00:02:32
Bueno, como ejemplo de los vídeos que suben los alumnos, pues por ejemplo os voy a mostrar
00:02:36
este, donde aparece un semáforo realizado con la propia CPU de Lego, donde se utiliza
00:02:44
la imagen, donde se utilizan montones como sensores y sus trabajos.
00:02:56
- Subido por:
- Jesús F.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 22 de julio de 2023 - 13:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ROSA CHACEL
- Duración:
- 03′ 03″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1440x900 píxeles
- Tamaño:
- 13.64 MBytes