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Tarea 6

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Subido el 13 de noviembre de 2023 por Borja R.

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Vamos con la tarea número 4 en primer lugar, que es la de raíces, ya nos hemos logueado. 00:00:00
Y la primera tarea era sobre el cuaderno de clase. 00:00:07
Entonces vamos a cuaderno de clase, parámetros, hemos creado los tres parámetros que nos piden, que son los ítens evaluables, las tareas y los controles, desde la pestañita más. 00:00:14
Vemos que lo hemos hecho para el grupo de primero de bachillerato, que es el que menos nos afecta, porque no quería tocar los otros grupos que tengo creados. 00:00:23
Si pinchamos en la asignatura, le damos a configurar, vemos los tres ítems, les hemos dado el peso que teníamos que tener un 100%. 00:00:33
La segunda tarea era actividad evaluable, si no recuerdo, entonces nos vamos a ese grupo que hemos creado, por ejemplo en primera evaluación, y vemos como están las tres tareas creadas. 00:00:50
Tienes que poner una descripción corta, y bueno, esto no lo hemos tocado porque no queríamos que afectase. 00:01:04
Y la última parte, la parte del cuaderno de clase, igual primera evaluación, por ejemplo, vemos que podríamos asignar ya notas en las diferentes tareas que hemos creado. 00:01:13
Para la tarea número 3, que era la presentación en Canva, nos vamos a Canva, ya tenemos abierta nuestra sesión, desde nuestro usuario borja1811.hotmail.com, y en diseños recientes vemos que está aquí la diapositiva, 00:01:29
que ahora tenemos aquí, la abrimos para verla en modo presentación, le hemos puesto un título, en este caso es la situación de aprendizaje número 5 sobre el atletismo, Marazón. 00:01:47
Tenemos los contenidos que vamos a ver durante la situación de aprendizaje, que son, en este caso es tercero de la ESO, entonces se da salto de altura y el salto de vallas, con historia y las fases y modalidades y técnica. 00:01:59
Y como lo vamos a calificar, teníamos que utilizar un recurso TIC, en este caso va a ser un examen teórico, un examen tipo test, en el aula virtual de la asignatura, que vale el 30% de la nota, y luego tendríamos el examen práctico que lo calificaríamos con una rúbrica en otro programa. 00:02:10
Relacionado con la tarea número 3, teníamos la número 5, que era la creación de un PowerPoint, yo he decidido que fuese un PowerPoint, se podía, creo que el Canva también, y teníamos que linkar diferentes herramientas, entonces si nos vamos a presentación, 00:02:30
vemos que le hemos asignado, en este caso, 5 fotografías con 5 hipervínculos, y cada uno de ellos nos va a llevar a una herramienta diferente. La primera, la de inicio, es la mediateca, un recurso que hemos publicado, en este caso es otra presentación, 00:02:45
la de iniciación de la situación de aprendizaje, donde explicamos qué es lo que vamos a hacer, cómo lo vamos a hacer, y ya nos bajaríamos al gimnasio a empezar con un calentamiento, unos juegos de activación, en este caso son el tulipán y el tula, donde ya introducimos de forma, la técnica de las vallas. 00:03:03
Comenzamos con vallas humanas, donde los alumnos se agrupan y las tienen que saltar, y volvemos a la Canva con una pequeña reflexión. El recurso de mediateca, lo podemos ver porque está iniciada mi sesión, se ve que soy Borja, ese sería el primer punto, en el segundo es otro recurso de mediateca, si no recuerdo mal, 00:03:26
es un vídeo donde se ve la técnica de vallas realizada por atletas profesionales, este documento en este caso no lo hemos creado nosotros, sino que ya existía, hemos elegido uno que ya existía, que era público. 00:03:54
El número 3, si mal no recuerdo, es un Geniali, en efecto, sobre las diferentes modalidades de las carreras de vallas, y el espacio donde se realizan con la zona del cambio de testigo, y algunos detalles más. 00:04:07
El cuarto es un Live Worksheet, que en este caso hace la función de repostaje, que yo no lo he nombrado como repostaje como tal, pero sería la actividad de repostaje, donde los alumnos deben consolidar los conocimientos aprendidos, entonces es un pequeño test donde deben incluir la fase del salto de vallas, en qué fase nos encontramos. 00:04:27
Y finalizamos con el examen práctico, entonces aquí tienen la rúbrica final, que nos lleva a otra presentación de PowerPoint, en el que, bueno, la van a tener también subida en el aula virtual, en el que les califico sobre estos ítems, y pueden obtener una calificación de 2 si está correcto, 1 si está parcialmente correcto, o de 0 si es incorrecto. 00:04:53
Pasos coordinados, fluidez y velocidad, la pierna de ataque y la pierna de recobro, y el braceo. 00:05:18
Autor/es:
Borja Rodríguez Quijano
Subido por:
Borja R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
13 de noviembre de 2023 - 19:10
Visibilidad:
Público
Centro:
IES NEIL ARMSTRONG
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
103.13 MBytes

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