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Tabla de fracciones - Ayuda para la hoja de cálculo - Contenido educativo

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Subido el 7 de febrero de 2023 por Manuel D.

189 visualizaciones

Práctica de hoja de cálculo en la que tendrás que calcular un montón de expresiones decimales de fracciones

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Hola, ¿qué tal? Vamos a aprender, os voy a explicar cómo realizar esta tabla de fracciones en la que estamos pasando, 00:00:00
fracciones de fracción a decimal, al número decimal, para calcular de manera automática un montón de fracciones de golpe. 00:00:10
Por ejemplo, en este caso, si dividimos el numerador 2 entre el denominador 7, pues nos quedaría este número decimal de aquí, 00:00:16
y así tenéis todos. Esto además es muy fácil de extender por la derecha y hacia abajo 00:00:24
para tener la tabla todavía más grande. Vamos con ello. 00:00:29
Entonces voy a crear un documento nuevo y vamos a empezar desde cero. 00:00:32
Lo primero de ello, bueno, pues es poner las cabeceras. 00:00:35
Van para aclararnos. Aquí escribo numeradores y aquí denominadores. 00:00:39
Creo que lo he escrito mal. Me sobró una S. 00:00:47
Bien, después lo que vamos a hacer es seleccionar para, dándole a combinar 00:00:49
Y con el control 1 o botón derecho propiedades de la celda vamos a alinear para que esté girado y que se vea bien 00:00:58
Ya tenemos las dos cabeceras, vamos a coger esto un poquito 00:01:07
Y ahora, pues lo mismo, vamos a poner las cabeceras de los números 00:01:10
si pinchamos en la esquinita de abajo y trasladamos hacia la derecha 00:01:15
automáticamente Excel sabe que lo que creemos es una secuencia de números 00:01:19
así que nos lo actualiza, nos va incrementando de uno en uno 00:01:22
habría otras posibilidades para ir de dos en dos, de tres en tres 00:01:25
pero eso no es el objeto de este vídeo 00:01:28
aquí también vamos a seleccionar combinar para que quede centrado 00:01:30
y simplemente si quisiésemos más, más a la derecha 00:01:34
ahora toca dividir, entonces lo que vamos a hacer aquí 00:01:38
siempre que en una celda queramos meter una fórmula 00:01:41
Tenemos que empezar con el igual o pinchamos aquí en igual. 00:01:44
Y ahora, ¿qué hay que hacer? Dividir numerador entre denominador. 00:01:47
Es decir, esta celda damos a la barra de división entre esta celda y le damos a intro. 00:01:50
Y automáticamente nos ha dividido. 00:01:58
Si yo quiero seguir dividiendo celda a celda, yo tengo dos opciones, ir una a una, pero eso es una locura. 00:01:59
Entonces el Excel lo que hace, el hoja de cálculo, lo que hace es automatizar cálculos. 00:02:06
Entonces fijaos que si yo pongo abajo a la derecha el cursor, se cambia de tipo y sale una cruceta y yo si desplazo me va calculando las cuentas. 00:02:10
¿Pero qué ha ocurrido? Pues como veis las cuentas no son las que deberían. ¿Por qué? 00:02:20
Porque 4 entre 1 debería dar 4, no debería dar 2,66. Así que esto lo está haciendo mal. ¿Por qué? 00:02:24
Pues vamos a ver. Pinchamos en esta celda y vamos a ver qué le pasa. 00:02:30
Damos aquí. Entonces aquí lo que nos está haciendo es dividir 4 entre 1,5. 00:02:33
¿Qué ha ocurrido? Que al desplazar esta fórmula hacia la derecha, estas dos casillas nos las ha desplazado las dos a la derecha 00:02:37
¿Y qué ocurre? Que la roja la quiero tener fija, quiero que sea siempre esta, no quiero que la desplace 00:02:44
Para eso, damos a escape y salimos de la fórmula, lo que se utiliza es el símbolo de dólar 00:02:49
Entonces en el símbolo de dólar tenemos que poner el símbolo de dólar para la columna B 00:02:55
Porque la columna B va a ser fija, entonces pincho en la fórmula, le digo que delante de la B me ponga un dólar 00:02:59
Y eso va a querer decir, fijaos, que al desplazar todo funciona, ya al dividir 8 entre 1, 2 entre 1, 3 entre 1, todo está bien. 00:03:06
Bien, si hacemos lo mismo hacia abajo, pues nos vuelve a ocurrir lo mismo, no está pasando lo que queremos. 00:03:18
1 entre 2 es 0,5, pero 1 entre 3 no es 0,16. ¿Por qué? Pues mirad, lo mismo, porque está dividiendo no 1 entre 3, sino 0,5 entre 3. 00:03:24
¿Qué pasa? Que yo la fila 2 quiero que sea fija, quiero que sean los numeradores. 00:03:35
Entonces, de nuevo, lo que tengo que hacer es en el 2 poner aquí delante un dólar. 00:03:41
Y lo que hace es fijarme la fórmula. 00:03:46
Y ahora vamos a ver si funciona. 00:03:48
0, 1 entre 3 tendría que dar, como sabéis, 0,333. 00:03:50
Correcto, ahora está bien. 00:03:53
Bueno, pues entonces ahora volvemos a trasladar la fórmula y hacemos lo mismo ya para rellenar la tabla y ahora ya estaría bien. 00:03:54
Un truquín es, en vez de desplazar, doble clic, es más rápido 00:04:01
Doble clic, en la esquinita, me rellena automáticamente todas las fracciones 00:04:07
Bueno, ¿qué es lo que queda? Pues poner la tabla bonita y listo 00:04:12
Lo que podemos hacer es, por ejemplo, pintar las cabeceras de un color 00:04:16
Las otras cabeceras, las de los numeradores y denominadores, pues de otro color 00:04:23
Podemos poner bordes a todo 00:04:28
Esto se hace aquí con este botoncito 00:04:32
Bordes a todo 00:04:34
Podemos incluso poner unos bordes más gruesos que otros si queremos 00:04:39
Podemos, que más cosas podemos centrar 00:04:43
Para que esté todo centrado y que quede mejor 00:04:47
Las cabeceras, etc. 00:04:49
En fin, eso ya os lo dejo a vuestra elección y a vuestro gusto 00:04:52
Como digo, en clase tenéis que hacer más larga, más grande la tabla 00:04:55
Y luego vamos a hacer una serie de preguntas. Una vez que tenemos todo esto aquí, quiero que os fijéis y me digáis qué números son periódicos y cuáles no. 00:04:59
¿Qué le tiene que ocurrir al denominador y al numerador para que el resultado sea periódico? Eso os lo dejo. 00:05:10
Entonces lo que vamos a hacer, lo que os voy a pedir como extra, es que pintéis los que no sean periódicos en color, por ejemplo, de verde, y los que sí que sean periódicos de azul, por ejemplo. 00:05:16
y quiero que busquéis algún patrón, a ver si encontráis algún patrón con el que yo pueda detectar 00:05:26
si el número a priori va a ser periódico o no antes de hacer la división. 00:05:33
En fin, esto es todo. Espero que os salga y, bueno, pues estoy en clase si no me necesitáis. 00:05:37
¡Ciao! 00:05:42
Autor/es:
Manuel Domínguez Romero
Subido por:
Manuel D.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
189
Fecha:
7 de febrero de 2023 - 9:44
Visibilidad:
Público
Centro:
IES RAMON Y CAJAL
Duración:
05′ 43″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1366x730 píxeles
Tamaño:
15.55 MBytes

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