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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 11 de junio de 2023 por Silvia M.

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Bueno, pues vamos a explicar la presentación de la situación de aprendizaje de la tarea 3, ¿vale? 00:00:01
Yo la he hecho en PowerPoint, así que bueno, nos vamos donde lo tenemos guardado y vemos que es sobre los sentidos. 00:00:09
Vamos aquí, ¿vale? He hecho una situación de aprendizaje basada en el primer ciclo de infantil sobre los cinco sentidos, 00:00:20
que yo creo que es una situación de aprendizaje que a los niños les gusta mucho 00:00:28
y que a través de estos sentidos como son el gusto, el tacto, la vista, el olfato y el oído 00:00:34
podemos aprender muchísimo y ellos también sobre el entorno que nos rodea. 00:00:40
Pues vemos la introducción, trabajaremos qué son los sentidos, preguntaremos a los niños, 00:00:47
sobre todo a los más mayores, qué sabemos de los sentidos, cuántos son 00:00:55
y que podemos experimentar a través de los sentidos. 00:00:59
Nuestros objetivos, algunos serán descubrir y reconocer la propia imagen, 00:01:03
identificar y respetar las diferencias de los demás, 00:01:08
mostrar interés por la experimentación sensoriomotriz, 00:01:11
tener iniciativa en las actividades propuestas 00:01:14
e identificar las cualidades de los objetos propuestos. 00:01:16
Para ello, trabajaremos a través de unos rincones en el aula 00:01:20
con los distintos sentidos y haremos actividades grupales. 00:01:24
Y también en nuestra organización tendremos actividades individuales para poder trabajar mejor todos estos sentidos. 00:01:27
La temporalización tendremos una sesión para la introducción, para saber nuestra lluvia de ideas sobre qué sabemos de los sentidos. 00:01:39
Luego tendremos seis sesiones para la experimentación, donde trabajaremos cada semana un sentido a través de los rincones. 00:01:52
Y luego tendremos una sesión final en la que juntaremos todos los sentidos a través de una gran actividad y de un proyecto de cierre. 00:01:59
La evaluación a uno de los objetivos que evaluaremos será que si los niños han mostrado interés en las actividades propuestas, 00:02:10
si han participado activamente y si han respetado, por ejemplo, el material presentado en el aula. 00:02:18
Y con esto terminaríamos la presentación de la situación de aprendizaje sobre los sentidos. 00:02:24
Después de esta presentación de los sentidos, nos iremos a nuestro aula virtual, 00:02:31
en el que nos iremos a la sección 4 00:02:38
y a través de las actividades y los recursos H5P 00:02:45
pues elegiremos una actividad que hemos creado 00:02:50
en este caso voy a coger la de evaluación 1 00:02:54
y vemos que es un memory de imágenes 00:02:56
para trabajar la vista 00:03:01
y así hasta que encontremos 00:03:04
todas las imágenes que hemos puesto 00:03:12
para trabajar el sentido de la vista 00:03:16
y esta sería 00:03:19
una de las actividades del área 4 00:03:26
seguidamente nos iremos 00:03:29
a la actividad número 5, al área número 5 que está aquí, en el que crearemos un espacio 00:03:34
de actividades, en el que hemos creado un espacio de actividades con ritmos distintos 00:03:43
de aprendizaje. En esta presentación hemos puesto 5 actividades, el inicio, actividad 00:03:53
1, actividad 2, actividad 3 y la actividad final. Como hemos visto es una actividad para 00:04:04
un primer ciclo de infantil, entonces las actividades están dirigidas a ellas, a ellos 00:04:12
y no son actividades muy complicadas. En el inicio están las instrucciones, como vamos 00:04:17
Vamos a realizar este espacio de actividades y nos vamos a ir, por ejemplo, a la actividad número 1, sentir, ¿vale? 00:04:27
Y nos vamos a la actividad número 3, que hemos puesto... 00:04:39
Hoy vamos a conocer los sentidos del cuerpo humano. 00:04:42
¿Ves esas flores? 00:04:50
¿Escuchas esa canción? 00:04:53
Y, por ejemplo, pues nos vamos a la actividad número 2. 00:04:56
la vemos y permitir que nos vamos a un genial y activa el sonido, activamos el sonido 00:04:59
empezamos 00:05:07
pues la vista tenemos que es la función es ver, tacto tocar, gusto saborear, oído oír, olfato oler 00:05:16
y vamos a siguiente vale porque el vídeo es el mismo de antes 00:05:24
y actividades 00:05:29
Y aquí vemos, pincha las actividades en cada imagen y comprueba 00:05:31
Con la vista podemos ver la pantalla del ordenador 00:05:36
A la tele, podemos bucear 00:05:40
Podemos ver el ordenador 00:05:45
Bueno, son actividades fáciles en las que vamos a trabajar lo aprendido sobre los cinco sentidos 00:05:47
Seguimos viendo la vista, pues lo mismo 00:05:55
con la vista, el gusto, el olfato, el oído 00:05:59
y seguidamente pues minimizamos las posiciones 00:06:03
¿Dónde está el tacto? 00:06:09
¿Dónde está el tacto? 00:06:13
Pues intentamos averiguarlo 00:06:14
¿Dónde está la vista? 00:06:16
Aquí, no, aquí 00:06:22
Vale, y ya está 00:06:23
Y esto sería nuestra actividad 00:06:25
¿Dónde está el olfato? 00:06:27
Número 5 00:06:30
Y con esto terminaríamos esta presentación del espacio de actividades con el distinto ritmo de aprendizaje. 00:06:30
Espero que haya quedado más o menos claro y ya está. Buenas tardes. 00:06:41
Autor/es:
Silvia Muñoz
Subido por:
Silvia M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
11 de junio de 2023 - 16:53
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VEGASUR
Duración:
06′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
130.69 MBytes

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