Tarea 6 - Contenido educativo
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En esta presentación vamos a trabajar una situación de aprendizaje destinada a alumnos
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de cuarto de primaria dentro del área de inglés. Los objetivos marcados son el estudio
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de los planetas y el uso de los comparativos y superlativos para describirlos. Organizaremos
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esta unidad de aprendizaje en 15 sesiones. Trabajaremos usando todos los recursos y todas
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las actividades que hemos preparado para esta situación. Las dos últimas sesiones de esta
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situación serán destinadas a la realización de las pruebas. La primera será el writing
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y la segunda el listening y el reading. En ellas evaluaremos el buen uso de los comparativos,
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superlativos y el correcto conocimiento del vocabulario y del uso de las estructuras gramaticales.
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Para la tarea 4, en la que teníamos que crear una actividad para cada evaluación, yo elegí
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un arrastre a la palabra, drag the words, en la que el alumno tiene que llevar la palabra
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al hueco que crea correcto. Por último, en la tarea 5 se creó un espacio para diferentes ritmos de aprendizaje
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con diferentes tareas. En el inicio podían ver las instrucciones subidas en la mediateca,
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luego también en las diferentes tareas que iban a medida que iban avanzando, tarea 1 o tarea 2, por ejemplo,
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Era un Geniali y cuando llegaban a la tarea número 3, si veían que tenían dificultades y que no les quedaba claro, podían acceder al repostaje en el que explicaba de una manera más clara los contenidos que tenían que aprender los alumnos.
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Por último, la tarea final consistiría en un quiz con una serie de preguntas en las que los alumnos verían si han entendido y comprendido los contenidos de esta situación de aprendizaje.
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- Autor/es:
- Enrique García
- Subido por:
- Enrique G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de junio de 2023 - 19:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PUREZA DE MARÍA
- Duración:
- 02′ 16″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 27.80 MBytes