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VÍDEO TAREA 6 - Contenido educativo
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Buenos días, me llamo Eva y para finalizar este curso de competencia digital docente A2
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voy a proceder a desarrollar la actividad que nos piden en el área 6.
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En ella nos piden que expliquemos los trabajos realizados en el área tanto 3, 4 y 5.
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Bueno, pues vamos a empezar por el área número 3,
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en la cual se nos pedía que realicemos una situación de aprendizaje
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y como podemos ver es la pócima de Halloween.
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Va destinada al curso de sexto de primaria y en el área de lengua castellana y literatura.
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La justificación de esta situación de aprendizaje es mejorar la ortografía, coherencia y cohesión de textos
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y transmitir el gusto por las festividades de forma lúdica.
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Las competencias específicas que he utilizado para ello son las siguientes,
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la 4, la 5, la 6 y la 7.
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Los saberes básicos y contenidos en los que se basa es la comprensión oral, producción oral y producción escrita
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y los criterios de evaluación los que podemos ver en la pantalla.
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La metodología a usar es partir siempre del nivel de desarrollo del alumno,
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sus conocimientos previos y utilizar aprendizajes significativos
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y una metodología basada en el aprendizaje sin error.
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Una vez dicho esto pasaremos a explicar la tarea del área número 4,
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donde voy a exponer el libro de calificaciones del aula virtual,
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ya que en mi caso es el que he elegido.
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Como podemos ver aquí abajo se establece un cuadro donde se ven la primera evaluación,
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la segunda evaluación y la tercera evaluación.
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Yo me voy a basar en explicar la evaluación segunda.
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En ella he establecido, me voy a contenido interactivo,
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he establecido una actividad de rellenar con palabras los huecos que faltan de mi propia receta del Halloween.
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Y por último nos vamos a la tarea del área 5,
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donde os voy a contar el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje.
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En la pantalla podemos ver como he establecido un inicio,
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una actividad número 1, 2, 3, 4, repostaje y meta.
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¿Qué es el repostaje?
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El repostaje es que si el propio alumno muestra dificultades
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o no sabe realizar la actividad número 3 en este repostaje,
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la actividad será mucho más fácil para que pueda llegar a lo que es la meta.
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Dicho esto empezaremos por el inicio.
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En el inicio nos redirige a la mediateca
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y ahí se establecen las instrucciones para realizar tu espacio de actividades.
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En ella son 6 las instrucciones las cuales hemos puesto.
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En la actividad número 1 nos lleva a un vídeo de YouTube de cómo realizar una tarta de calabaza.
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Una vez visto esto, nos vamos a la actividad número 2,
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donde nos lleva a un Gennali de Halloween,
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que es como un skate room donde los propios alumnos tendrán que ir casa por casa
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realizando diferentes actividades.
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En la actividad número 3 es un ejercicio del live worksheet
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donde se establece una receta de bizcocho donde tendrán que leerla
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y a continuación una comprensión lectora de saber lo que nos piden.
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Si esta actividad muestran dificultades o no saben realizarla,
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nos iremos al repostaje donde veremos un vídeo más fácil
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de cómo se hace un bizcocho de calabaza.
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Y a continuación nos iremos a meta.
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En la meta nos dirige a un cajú y en el cajú nos preguntarán cosas de Halloween
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donde aprenderemos vocabulario o cosas relacionadas con Halloween.
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Una vez dicho y explicado este área,
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damos por finalizado la explicación de las actividades del número 6.
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Muchas gracias. Un saludo.
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- Autor/es:
- EVA MONTERO ENCINAS
- Subido por:
- Eva M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 27
- Fecha:
- 4 de noviembre de 2023 - 14:20
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI ANTONIO MINGOTE
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 111.50 MBytes
