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VÍDEO TAREA 6 - Contenido educativo
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Hola, en este vídeo voy a comenzar explicando la tarea 3 que hicimos con la infografía sobre la situación de aprendizaje.
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Voy a presentar mi situación de aprendizaje directamente desde Canva.
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Y bueno, mi situación de aprendizaje se llama mi diario saludable.
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La justificación de esta situación de aprendizaje tiene como objetivo principal el conocimiento de los principales hábitos de higiene
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para tener una vida saludable y así tener un desarrollo cognitivo y emocional óptimos.
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Esta situación de aprendizaje se presenta ante la necesidad de crear unos hábitos saludables en niños y niñas.
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Es necesario que valoren la importancia de comer de forma adecuada,
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así como evitar los alimentos que no son saludables y realizar ejercicio físico para evitar una vida sedentaria.
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¿Qué vamos a aprender en esta situación de aprendizaje?
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Pues primero conocer aquellos hábitos que nos hacen ser más sanos
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y tomar conciencia de nuestro cuerpo.
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El segundo objetivo sería comparar la vida activa con la vida sedentaria
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y el tercer objetivo sería analizar posturas que son o no son buenas para nuestra salud.
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Después nuestras temáticas serían los hábitos saludables,
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la alimentación y tipos de alimentos que entraríamos con la pirámide alimenticia,
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después la higiene postural y por último el sueño y el descanso.
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¿Qué vamos a hacer?
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Pues primero vamos a hacer una actividad número uno que sería como una lluvia de ideas
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en la que preguntaremos a los niños y niñas qué son los hábitos saludables y qué hago yo para estar sano.
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Además de eso haríamos una introducción de un vídeo.
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Después de la actividad dos haríamos un compara y contrasta de dos imágenes.
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Pues unos niños haciendo deporte y unos niños comiendo hamburguesas.
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Después, bueno, el comparado y contrastado haríamos con las dos fotografías, pues haríamos qué tienen en común y qué tienen diferente.
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Después, en la actividad 3 haríamos un veo, pienso, me pregunto, que serían unas fotografías de personas haciendo senderismo en la montaña.
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Y después la actividad 4, haríamos un juego de pistas con un b-board.
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¿Qué necesitamos para hacer estas actividades?
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Pues teníamos recursos materiales, que sería la pizarra digital, el ordenador, un proyector, material escolar,
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después recursos humanos, los profesores y por último los recursos ambientales, pues sería el aula.
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¿Cómo lo vamos a hacer?
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Pues la metodología es activa en la que los alumnos tendrán que investigar y hacerse preguntas para construir su propio aprendizaje.
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Se utilizará el trabajo cooperativo además de las rutinas de pensamiento.
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Ahora voy a continuar con la tarea número 4 en la que se ha creado a través del libro de calificaciones de mi aula virtual.
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En este libro de calificaciones del aula virtual comenzaré con las actividades de H5P.
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La evaluación 1 es una sopa de letras en la que los niños tendrán que encontrar estas palabras relacionadas con los hábitos saludables.
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Tipos de alimentos y actividades físicas que podemos realizar y vocabulario específico.
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después la evaluación número 2, la siguiente actividad pues hace una pregunta
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a qué grupo de alimentos pertenece el arroz, el pan y la pasta
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y tendrían que adivinar la respuesta, hacemos clic para ver la respuesta
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y por último la tercera actividad de evaluación que será la evaluación final
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es otra actividad en la que
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bueno, pues aparece una imagen y nos hace unas preguntas
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relacionadas con el sueño y el descanso
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pues cuántas horas son necesarias dormir al día
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aquí tendrán tres opciones
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deberán seleccionar la correcta
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y comprobarán si es
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correcta o no lo es
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por último, la tarea 5
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que es el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje
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y aquí se presenta la infografía
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en el que tenemos la primera actividad de inicio
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en el que nos llevará a la mediateca
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y aquí tendremos las instrucciones para realizar estas actividades
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La número 1, debes prestar atención al realizar la tarea para hacerla correctamente y debes comprenderla antes de empezar.
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Punto número 2, es obligatorio llegar hasta la tarea número 3, si lo realizas con dificultad pasa a la siguiente, si has tenido dudas ve al repuestaje y cuando termines vuelve a realizar la tarea 3.
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Y en el punto número 3 nos dice que debes disfrutar de las actividades, no debes tratar de llegar antes que nadie y disfruta del camino.
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Después, comenzaríamos la tarea número 1, que nos llevaría hacia un vídeo introducción en el que veríamos la actividad física y alimentación, ¿vale?
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Después, la tarea número 2 nos llevaría a Geniali y nos hablaría, pues, qué podemos hacer para estar sanos y fuertes, ¿vale?
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Bueno, pues nos hablaría sobre los hábitos saludables, sobre nuestro cuerpo, ¿vale? La higiene, etc.
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Después iríamos a la tarea número 3, en la que tendríamos un Life Worksheets y aquí una actividad en la que los niños deberán pinchar solo las imágenes que deben incluir en la vida saludable.
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Aquí sobre alimentación, sobre descanso, aseo y actividad física tendrán que seleccionar aquellas imágenes que estén relacionadas con una vida saludable.
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Por ejemplo, estas niñas haciendo deporte, después este chico duchándose, por ejemplo, pues el comer fruta y verdura, o el dormir y descansar.
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Después iríamos a la actividad de repostaje.
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En la actividad de repostaje nos llevaría a otro vídeo en el que, bueno, pues recordaríamos cuáles son aquellos hábitos saludables.
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para que ellos vuelvan a recordar y les ayude con esta actividad número 3 por si han tenido alguna duda
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y la volvieran a realizar.
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Después iríamos a la tarea número 4 y en esta tarea iríamos a otro Genially
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en la que hablaríamos sobre la salud y los hábitos saludables.
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En el que bueno, pues nos diría pues para tener una buena salud debemos alimentarnos bien,
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hacer ejercicio, cuidar la postura, tener buena higiene, tener tiempo para el ocio
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además de eso descansar bien, pues todos aquellos objetivos que habíamos planteado
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para trabajar en nuestra situación de aprendizaje
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por último tendríamos la tarea final en la que tenemos un cajud que se trabajará en equipo
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y en él nuestros estudiantes tendrán que contestar a unas preguntas.
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Y hasta aquí está la presentación sobre la tarea 3, la tarea 4 y la tarea 5 de la situación de aprendizaje.
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- Autor/es:
- PALOMA RODRÍGUEZ SÁNCHEZ-PARDO
- Subido por:
- Paloma R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de junio de 2023 - 12:55
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTO ANGEL LA DEHESA
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 169.31 MBytes