Tarea 6 - Contenido educativo
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Iniciamos la tarea 6 del área 6. Vamos a explicar la situación de aprendizaje de la tarea 3.
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El título es Multiplico jugando, en el área de matemáticas. Nivel educativo, segundo de educación primaria.
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El tema a trabajar van a ser las multiplicaciones y la temporalización, tres semanas.
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La justificación inicial será, esta situación de aprendizaje pretende que el alumnado
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adquiera la mecánica de la multiplicación, entendiendo su proceso y su aplicación en el día a día,
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realizado mediante juegos y actividades grupales.
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Las competencias específicas se sacan del decreto de primaria y se relacionan con los criterios de evaluación.
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También hemos seleccionado los saberes básicos que aparecen ordenados en bloque.
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La metodología es basada en el dúo y en el aprendizaje cooperativo.
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Usaremos en muchos momentos los Chromebooks.
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La situación de aprendizaje se desarrolla en cinco sesiones para desarrollar el concepto,
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la representación gráfica, la realización de multiplicaciones y la creación de juegos
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sobre la temática que se trabaja para terminar con un concurso al final. También tendremos
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esta infografía que será presentada al alumnado para que conozca los pasos que acabamos de
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explicar. La tarea 4 corresponde a la configuración de calificaciones. Hemos creado tres tareas
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padre para cada evaluación y tres tareas hijo con el nombre de nuestra situación de
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aprendizaje en las cuales hay diferentes actividades. 2H5P y un cuestionario de evaluación
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final. La tarea 5 corresponde a la creación de un espacio de actividades para ritmos distintos
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de aprendizaje. Se inicia con unas instrucciones que leeremos en la clase. Estas actividades
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tienen diferente grado de dificultad. Al llegar a la tarea 3 hay dos opciones o pasar a la
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siguiente tarea o reforzarla en el repostaje. Toda la clase tiene que pasar por los distintos
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niveles de actividades para lograr finalizar el aprendizaje.
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- Subido por:
- Montserrat G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 13 de junio de 2023 - 15:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI SAN ANTONIO
- Duración:
- 03′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 946x532 píxeles
- Tamaño:
- 14.01 MBytes
