Vídeo tarea 6 - Contenido educativo
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En primer lugar empezamos con la infografía de la tarea 3.
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Vamos a presentar la infografía para poder verla mejor.
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En este caso tenemos una infografía titulada Nos vamos de viaje.
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Está referida al área de matemáticas quinto de primaria aproximadamente, aunque también se podría aplicar en sexto.
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El propósito principal de esta situación de aprendizaje es que los alumnos por grupos de 4 o 5 miembros elijan un destino de viaje.
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El que ellos prefieran lo elegirán debatiendo entre unos y otros, después prepararán un presupuesto, la profesora en este caso les ha dado un presupuesto de 3.500 euros y ellos tendrán que buscar vuelos, buscar habitaciones de hotel, buscar actividades para ajustarse a ese presupuesto que la profesora les ha indicado.
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Tras ello harán un keynote con toda la información para poder recabar toda esa información que han encontrado y en último lugar se lo contarán a todos los compañeros proyectando ese keynote en la televisión.
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Por otro lado en cuanto a la tarea 4 tenemos en primer lugar ese cuaderno de evaluación de esta tarea 4 como he comentado y en este caso tenemos las categorías de primera evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación con sus subcategorías llamadas nos vamos de viaje al igual que esa primera infografía de la tarea 3.
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Dentro de este cuadro de calificaciones tenemos las dos actividades de H5P y el cuestionario de la evaluación final
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Por ejemplo la evaluación número 1 está trabajada con un ejercicio interactivo de verdadero o falso
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Es una pequeña suma de números decimales y simplemente marcaríamos la opción correcta
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Y nos marcaría que en este caso sí es cierto que es correcto
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Por otro lado tendríamos la de la evaluación 2, que en esta ocasión es un ejercicio de rellenar con las palabras que faltan.
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La parte decimal de un número se compone de la coma, por tanto nos daría como fallido, décimas, centésimas y milésimas.
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Lo comprobaríamos y en este caso, como nos hemos equivocado en la primera, ya que he tenido un problemita con el teclado, nos da como equivocado.
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Tendríamos la opción de mostrar la solución o de reintentar.
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Por otro lado, referido al área 5, tendríamos nuestra infografía de espacio de actividades con diferente ritmo de aprendizaje referido a los números decimales.
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decimales. En este caso nuestro pilar fundamental son los números decimales pero adaptado a esos
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ritmos de aprendizaje diferentes que nos podemos encontrar dentro del aula. En primer lugar en la
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parte de inicio tendremos todas las instrucciones que tenemos que llevar a cabo para conseguir
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realizar estas actividades con éxito, los tres pasos principales. Tras ello tendríamos por ejemplo
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la tarea 1, que la tarea 1 consiste en un vídeo de YouTube de una explicación bastante
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amena sobre los números decimales. Por otro lado tendríamos la tarea 2, que está referida
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a un juego en la página web Mundo Primaria de descomposición de números decimales.
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Se hace de una manera muy amena y divertida, ya que salimos totalmente de lo usual y podemos
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ver aquí cómo está cargando, le daríamos a Afectar y ya nos cargaría nuestra página
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de descomposición de números decimales. Por otro lado, teníamos la tarea 3, que ahora
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nos referimos, abrimos en un vínculo nuevo, en una pestaña nueva, sería una ficha Live
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Worksheet, que es comparación de números decimales. Tendríamos aquí diferentes parejas
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y tendríamos que poner el signo correspondiente a cada pareja.
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Después de estas tres actividades, haríamos una pequeña actividad para recargar pilas.
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En este caso es una actividad también de números decimales, por supuesto, en la página worldworld.net,
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que son juegos bastante variados, muy interactivos, para poder estudiar en este caso los números decimales.
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Y como podemos ver, pues mira, tiene aplastar topos, ordenar por grupos, abrir la caja, cartas al azar, cuestionario, tiene un montón de actividades siempre referidas a la misma temática, ¿vale?
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Finalizando ya con esta infografía, tendríamos la tarea 4, que la tarea 4 es de la página web Poquitos, que también tiene unos juegos educativos bastante lúdicos y a menos, y bueno, sería un juego de operaciones decimales, ¿vale?
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Son unas bolitas que aparecen que tienen que ir sumando, digamos, números decimales.
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La verdad es que va a estar bastante entretenida y creo que a los alumnos les puede gustar bastante.
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Y luego para finalizar tenemos una tarea final, ¿vale?
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Que el mensaje principal es quién dijo que las mates eran aburridas.
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Porque tenemos una actividad que para mí es como digamos un poco la guinda del pastel,
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que es un genial, muy bonito, referido a los números decimales también
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y es como que engloba todo lo que hemos ido trabajando
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y estudiando en esta situación de aprendizaje de los números decimales.
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Un asterisio belli y bueno, pues tenemos aquí diferentes,
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el mapa súper famoso y nos cuenta una historia
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y luego ya entramos aquí y ya podemos empezar a trabajar
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los números decimales con diferentes retos.
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Y hasta aquí mi explicación de las tareas 3, 4 y 5
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del curso de competencia digital.
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- Autor/es:
- María Fresneda Marín
- Subido por:
- María F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 4 de junio de 2023 - 15:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC JABY
- Duración:
- 06′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 130.05 MBytes
