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Subido el 12 de junio de 2023 por Marta P.

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Aquí tenéis la presentación de la situación de aprendizaje Real Food. 00:00:00
¿A que no sabíais que un 38,9% de los niños españoles tienen sobrepeso en algún momento de su infancia? 00:00:06
Este dato está recogido en la Organización Mundial de la Salud. 00:00:14
Con esta situación de aprendizaje quiero que aprendáis los siguientes tres objetivos, 00:00:21
que es asociar el consumo de frutas y verduras con el aumento de la salud, 00:00:27
a reconocer al Chef Florent, que fue el que creó el mayor huerto urbano de la ciudad de Madrid 00:00:31
y a valorar los alimentos procedentes del huerto y las recetas saludables. 00:00:37
Esto lo vamos a hacer con cinco sesiones. 00:00:43
Vamos a empezar haciendo una aula invertida donde os facilitaré un Excel Learning 00:00:47
que podréis abrir en casa y leerlo con vuestras familias. 00:00:53
Después prepararemos una entrevista y nos vendrá a visitar el chef Florendo Mezzain 00:00:57
donde reflejaremos toda la información recogida con las preguntas en un canva 00:01:03
Luego iremos al huerto y cogeremos ideas para crear nuestro propio huerto urbano en nuestra casa 00:01:08
En la sesión 4 haremos una simulación de compra con el programa Yuka 00:01:17
como si estuviésemos haciendo la compra en un supermercado real 00:01:22
Y para terminar, haremos una fiesta final con todos los productos saludables haciendo una autoevaluación utilizando un cajón. 00:01:26
Receta para hacer tu autoevaluación. 00:01:37
Una pizca de correcto uso de los recursos digitales, mucha cantidad de participación, cocinar en equipo que siempre sabe mejor y comprar saludable para estar rica la receta. 00:01:41
¿Te animas a comer, Sano? 00:01:55
Aquí te muestro las tres actividades que voy a hacer en el área 4 de evaluación 00:02:01
En la evaluación final los niños contarán con un cuestionario 00:02:05
que podrían responder con tres opciones de respuesta 00:02:09
Después de realizado dos contenidos interactivos de H5P 00:02:12
en el primero tendrán que completar el texto con una palabra 00:02:19
probamos que funciona 00:02:22
y en el segundo elegir la imagen correcta 00:02:24
En este espacio de actividades te muestro cómo puedes trabajar con los niños de diferentes ritmos de aprendizaje. 00:02:42
Empezamos con el inicio, que si clicas encontrarás unas instrucciones grabadas con mi voz sobre lo que tienen que hacer en este espacio. 00:02:49
En la tarea 1 encontrarás un vídeo común para todos los alumnos. 00:02:56
En la tarea 2 encontrarás un genial y con un juego de preguntas que lo muestro a modo de ejemplo. 00:03:00
No entro en todos para no hacer el vídeo muy extenso. 00:03:07
En la tarea número 3 encontrarán una ficha evaluable interactiva 00:03:10
que si la superan sin dificultad podrán acudir a la tarea 4 00:03:16
donde encontrarán un vídeo de ampliación de contenidos 00:03:22
para los niños que tienen un ritmo de aprendizaje rápido 00:03:25
que les llevará a la tarea número 5 00:03:28
donde podrán hacer un cajud y realizar una evaluación final 00:03:31
que constará de diferentes preguntas 00:03:35
Volviendo a la tarea 3, si los niños no lo han superado podrán ir al responsaje donde encontrarán un vídeo de refuerzo de los contenidos 00:03:41
Autor/es:
Marta Prego de Oliver
Subido por:
Marta P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
12 de junio de 2023 - 19:17
Visibilidad:
Público
Centro:
C RECURSOS USUARIOS DE CENTROS PRIVADOS
Duración:
03′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
70.60 MBytes

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