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Evidencia Hacemos un corto

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Subido el 9 de diciembre de 2023 por Gabriel A.

6 visualizaciones

Presento actividad en psicología.

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Esta evidencia que les voy a presentar trata sobre el trabajo que realizo en la materia 00:00:00
de psicología para trabajar los contenidos de este libro que se llama El hombre que confundió 00:00:10
a su mujer con un sombrero de Oliver Sacks. En este libro se trabajan y se exponen los 00:00:19
diferentes tratamientos que realizó Oliver Sacks en casos concretos de pacientes con 00:00:27
patologías psicológicas. Entonces les pide a los alumnos que con la tecnología que disponen 00:00:34
de móviles y demás, audiovisuales, realicen un corto. Este trabajo es un trabajo grupal 00:00:40
que se trabaja entre grupos de dos a cuatro alumnos y en el cual tienen que explicar con 00:00:46
lenguaje técnico la patología que van a contar y las diferentes situaciones en la que esta 00:00:55
patología puede manifestarse. Para ello he creado una rúbrica en la cual el alumno, perdón, 00:01:04
yo valoro si el vídeo se explica de forma adecuada, explica de forma adecuada el trastorno, 00:01:18
queda claro en qué consiste ese trastorno, sus síntomas y cómo afecta al paciente. También 00:01:26
si los vídeos se ajustan al tiempo, es decir, entre 5 y 10 minutos y lo más importante en 00:01:33
tercera columna es si hay un hilo argumentativo, si no hay incoherencias en la narración, 00:01:40
si no es una superposición simplemente de escenas y hay una historia bien hilada y que 00:01:46
se comprende perfectamente. La última cuestión que devaloro es la originalidad y creatividad 00:01:57
de esta narración. Como veis, luego realizamos los grupos en función de los capítulos. Sobre todo 00:02:04
hemos elegido en este caso el primer capítulo, el hombre que confundió a su mujer con un sombrero, 00:02:10
el segundo, el marinero perdido, el cual trata sobre el amnésia anterógrada. Luego el tercer 00:02:15
capítulo, la dama desencarnada, una persona que no siente su cuerpo. Cuarto capítulo, manos, 00:02:23
en la cual una paciente no consigue tampoco identificarse con sus manos. Y vista a la 00:02:30
derecha pues el octavo capítulo en el cual hay un problema de lateralidad y una persona 00:02:39
solo siente su parte izquierda del cuerpo, la otra la considera ajena. Entonces aquí dividimos los 00:02:46
grupos y en los vídeos de, insisto, entre 5 y 10 minutos se cuelgan, los alumnos deben colgarlo 00:02:52
en el aula virtual o classroom según corresponda. 00:03:01
Autor/es:
Gabriel Almazán
Subido por:
Gabriel A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de diciembre de 2023 - 8:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JUAN GRIS
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
166.45 MBytes

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