TAREA 6 - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Marife Márquez y paso a presentar las diferentes tareas que he realizado en el área 3, 4 y 5.
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En primer lugar, en la tarea, bueno, esta es mi aula virtual que se ha creado para la realización de este curso.
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En primer lugar, en la tarea número 3, lo que realicé fue esta infografía en Canva
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para explicar a los niños y para realizar un poco y ver un poco qué es lo que íbamos a trabajar.
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Íbamos a trabajar los cuerpos geométricos a través del huerto
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y aquí fui plasmando una pequeña introducción, explicando un poco en qué íbamos a trabajar.
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En el punto número 2 hice un hincapié en qué proceso se iba a seguir en el aula todos juntos.
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visionaríamos un vídeo que nos va a ayudar a comprender mejor
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qué son los cuerpos geométricos, sus elementos y sus características
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trabajar con material manipulativo
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en el tercer punto y ya desarrollado en el huerto in situ
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pues la clase se dividirá en dos grupos
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y cada uno de estos grupos explicará al otro
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los diferentes cuerpos geométricos que han localizado en el huerto
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Posteriormente en la sala de informática por parejas buscarán diferentes informaciones acerca de cómo se construye un hotel de insectos
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para realizar una apuesta en común y recoger diferentes materiales reciclados para poder llevar a cabo la construcción de ese producto final
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y se lo presenté, lo presento en esta infografía
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En cuanto a la tarea que he realizado en el área 4, pues de las tres que he realizado os voy a presentar el cuestionario.
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El cuestionario cree un cuestionario de respuesta múltiple con la puntuación, con un solo intento y con una serie de preguntas que tienen que ver con el tema que estamos trabajando.
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cuántas caras tiene un prisma cuadrangular, los cuerpos redondos son, cuántas bases tiene un prisma y cómo son las pirámides de Egipto.
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De los tres elementos o de los tres trabajos que realicé en el Área 4, este es el que os comento.
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Y por último, en el Área 5 se nos pidió o bien realizar una presentación en PowerPoint o bien un Canva.
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Yo me decanté por una presentación en PowerPoint con una serie de hipervínculos.
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En el hipervínculo de inicio lo que les muestro a los alumnos son las instrucciones que deben seguir a la hora de realizar la actividad para los diferentes ritmos de aprendizaje.
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tienen que saber que se les pide correctamente en cada actividad
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como obligatoriedad tienen que llegar a la actividad número 3
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y tienen una zona de repostaje
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que es una zona en la que si alguno no ha comprendido
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o no ha entendido bien todo el proceso que ha hecho hasta ahora
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puede realizar otra actividad de un nivel inferior
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para poder afianzar todo el contenido expuesto
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y por último un consejo que les doy
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Bueno, recuerda que la vida consiste en disfrutar de cada paso y del camino y que la felicidad no es la meta, sino una actitud interna con la que interpretamos las cosas que nos suceden, ¿no? Para quitarle un poco de presión.
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El segundo hipervínculo que realicé en este PowerPoint es un vídeo en el que se les habla de los cuerpos geométricos, los elementos y tanto de los cuerpos geométricos como de los cuerpos redondos.
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Se les da esa información. En el segundo hipervínculo les presento un Geniali que tiene que ver con la miscelánea de Star Wars y tienen diferentes misiones que atravesar para llegar a la meta.
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Tienen diferentes menciones con respecto a los prismas y los cuerpos geométricos y también es muy visual, auditivo también, con música de fondo y les va a resultar entretenido.
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en el tercer hipervínculo seleccioné una ficha de lightworksheet bastante completa
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en la que ellos pueden ir cumplimentando y además tienen la retroalimentación
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una vez que la han terminado pues tienen la retroalimentación de los fallos que han tenido y los que no han tenido
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En la zona de repostaje he incluido un vídeo más sencillo con un contenido más sencillito para que obtengan la información, todos aquellos niños que a lo mejor les ha costado un poquito más y puedan también acceder a ella.
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Y por último, como el objetivo que yo me he planteado en la infografía es la creación de un hotel de insectos en la parte de la meta o en la parte de creamos, pues, bueno, aquí se está cargando el anuncio, es la creación de un hotel de insectos de manera sencilla con objetos reciclados.
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Entonces, bueno, esta sería la miscelánea de la tarea número 5 y con esto quedaría completada la grabación de este vídeo para incluir en la tarea número 6. Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Marifé Márquez Criado
- Subido por:
- Marifã© M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 26
- Fecha:
- 4 de junio de 2023 - 19:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI-SEC LOYOLA DE PALACIO
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 118.93 MBytes
