Situación de Aprendizaje - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, vamos a explicar nuestra situación de aprendizaje.
00:00:00
Una situación de aprendizaje consiste en crear una actividad dentro del grupo clase
00:00:06
y el fin es que el alumno vivencie el aprendizaje.
00:00:12
Nuestra situación de aprendizaje girará en torno a la importancia de los números
00:00:18
y las operaciones básicas y demostrar unas estadísticas de un equipo o de un jugador
00:00:22
concreto. ¿Por qué lo estamos relacionando con esto?
00:00:32
Porque nuestra situación de aprendizaje está relacionada con el deporte, concretamente
00:00:36
con los deportes que se realizan en verano. Esta situación de aprendizaje va destinada
00:00:43
a los alumnos de quinto de primaria. La temporalización de nuestra situación de
00:00:48
aprendizaje será de 20 sesiones que irán comprendidas desde el 5 de noviembre al 10
00:00:55
de diciembre. En esta tarea en concreto se van a realizar
00:01:01
actividades para dos sesiones. Los objetivos que vamos a trabajar en esta
00:01:04
situación de aprendizaje serán realizar operaciones de manera sencilla y con datos
00:01:12
reales, realizar diagramas de barras teniendo en cuenta las estadísticas de los equipos
00:01:16
y o de los deportistas en concreto, investigar los diferentes deportes que se realizan en
00:01:22
verano como son mundiales, Eurocopas, Juegos Olímpicos, así como a los deportistas de
00:01:28
élite de la Comunidad de Madrid y trabajar de manera asertiva en equipo.
00:01:33
La metodología que vamos a usar será una metodología basada en el aprendizaje, basada
00:01:46
en el aprendizaje en proyecto, usaremos un aprendizaje cooperativo en el que todos los
00:01:52
alumnos sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje y además incluiremos el diseño
00:01:58
universal de aprendizaje. Como ya hemos dicho nuestra situación de
00:02:04
aprendizaje estará enfocada en tres actividades, la actividad primera e inicial es investigar
00:02:09
sobre mundiales, europeos, Juegos Olímpicos, aquellos deportes que se realicen en verano,
00:02:19
la actividad dos será elegir un deporte o un deportista de élite y la actividad tres
00:02:27
que será la actividad final será la elaboración de un mural interactivo que se publicará en el
00:02:37
blog de aula. Los recursos que vamos a usar serán tanto personales como materiales como tecnológicos
00:02:44
y para evaluar nuestra situación de aprendizaje usaremos como técnica de evaluación la observación
00:02:53
directa, concretamente evaluaremos la participación del alumnado en un grupo
00:03:00
y como técnica de evaluación usaremos la rúbrica de evaluación.
00:03:06
- Idioma/s:
- Autor/es:
- MARÍA CRESPO LUNA
- Subido por:
- Maria C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 20 de julio de 2023 - 13:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VIRGEN DE LA NUEVA
- Duración:
- 03′ 15″
- Relación de aspecto:
- 2.36:1
- Resolución:
- 1366x580 píxeles
- Tamaño:
- 7.83 MBytes
