Infografía Patricia Zapata
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En esta infografía explico el uso de los medios digitales en el aula.
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Yo trabajo en un cole de educación especial, soy maestra PT,
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entonces mi aula es de educación especial con alumnos con grandes necesidades.
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Los medios de uso digital que utilizo principalmente por la mañana
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hago la asamblea en un geniali, es la actividad más importante del día,
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ya que lo estructura y les anticipa las actividades.
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Lo he realizado de forma intuitiva, que ellos mismos con los pictogramas
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saben en qué parte estamos trabajando. Además, esto se ha ido trabajando durante tiempo primero yo
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y ahora ya son totalmente autónomos y con un poquito de ayuda pueden realizarla. Esto ayuda
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a mejorar la convivencia, a trabajar conceptos fundamentales, a dar sentido e identidad al grupo
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y respetar turnos. Dentro del horario tenemos alrededor de una hora de trabajo en mesa, ya que
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tienen unas limitaciones de atención. Para ello suelo realizar fichas adaptadas o digitales. También
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puedo descargar fichas propias que me dan algunas webs. Para las fichas adaptadas lo
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que me baso es en la metodología Dua para poner pictogramas, aumentar letras, hacer
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relieves, usar contrastes, por ejemplo aquí tenemos un ejemplo. Si no, también podemos
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utilizar webs como la de LiveWars y que tiene muchas actividades que puedo manejar desde
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el monitor interactivo o también en el aula virtual que no utilizamos a priori como un aula virtual de un cole ordinario
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sino que es otro método de trabajo que tenemos en clase, realizamos juegos interactivos.
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Para el momento de juego y relajación también podemos usar medios digitales, podemos descargarnos a través de aplicaciones y web
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juegos educativos e interactivos, es importante que estos tengan las explicaciones orales para que ellos se sientan más autónomos
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a la hora de hacerlo en el monitor interactivo
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y además así pueden estar jugando
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mientras yo trabajo con otros alumnos
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también se han creado geniales con juegos relacionados
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con los proyectos que se trabajan en el colegio
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como pueden ser las partes de la casa
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o podría ser la primavera
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la digitalización también nos ha ayudado
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a encontrar música relajante
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y aquellos empiezan a elegir
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usando algunas de las webs que existen
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para ello
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y quiero dar una mención especial
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al diseño universal para el aprendizaje
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ya que en el entorno educativo y el aula en el que trabajo
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forma parte de la idiosincrasia y de toda la adaptación para los alumnos.
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La clase la tengo con cartelería que indica a los niños
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dónde están los materiales para que puedan ser más autónomos.
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Los alumnos con intención comunicativa pero que no tienen lenguaje
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usan comunicadores, en este caso yo uso el programa Verbo.
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Tengo otro alumno que tiene una discapacidad visual
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entonces tenemos que utilizar fichas de alto contraste
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así como los alumnos que aunque tengan intención comunicativa y hablen un poco
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pero que a veces no saben explicarse del todo, estamos usando pulsadores con frases fregrabadas.
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- Subido por:
- Patricia Z.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 19 de abril de 2024 - 17:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP EE VALLECAS
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.44:1
- Resolución:
- 2588x1800 píxeles
- Tamaño:
- 346.93 MBytes
