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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 19 de julio de 2023 por Gema L.

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Buenas tardes, os voy a explicar la tarea 3 y cómo la vamos a llevar a cabo. 00:00:00
En esta tarea vamos a poner en conocimiento de los alumnos el relieve geográfico de España 00:00:14
con un PowerPoint en el cual hemos resumido la información más importante 00:00:20
para que ellos puedan manejarla y tenerla siempre a su alcance. 00:00:25
Intentaremos después que hagan y construyan su propio PowerPoint con un resumen de este mismo tema. 00:00:29
El tema va a dar comienzo en los límites de España para que nos situemos en España como país 00:00:35
y cuáles son sus límites tanto al norte, al sur, al este como al oeste. 00:00:43
Después de ver sus límites vamos a ver también cómo es el relieve dentro de España. 00:00:47
El relieve dentro de España está formado en primer lugar por elementos del relieve, 00:00:53
tanto interiores como exteriores, que tienen que ver con la zona donde se sitúan, 00:00:58
tanto si es fuera como dentro de la costa. 00:01:02
Además de las formas del relieve, también vamos a ver otro tipo de relieve en la montaña, en las llanuras, en las mesetas 00:01:04
y así podremos poder distinguirlas cuando tengamos sus nombres concretos dentro de la península. 00:01:12
Vamos a ver el relieve de la península y además vamos a ver el relieve de las islas, 00:01:19
ya que sabéis que en España hay dos islas muy importantes, las Baleares y las Islas Canarias. 00:01:23
Este relieve de islas lo que nos va a provocar son diferentes costas en España. 00:01:28
Sabéis que las costas tienen que ver en relación con la zona en la que desembocan estos ríos. 00:01:34
En este caso en España tenemos tres, las cuales vamos a ver. 00:01:39
La costa cantábrica, con su vertiente cantábrica, la costa mediterránea y la costa atlántica. 00:01:42
Una vez visto este tema desarrollado, se crearán diferentes situaciones de aprendizaje 00:01:48
que enfocaremos en las siguientes tareas y así los alumnos podrán tener una manera de estudiar 00:01:54
llamativa y fácil y accesible para ellos. 00:02:02
Una vez vista esta tarea, vamos a dar lugar a la tarea número 4. 00:02:07
En la tarea número 4 de este curso hemos hecho un cuaderno de clase en raíces. 00:02:13
En este caso hemos considerado hacerlo en naturales porque las actividades tenían relación con la naturaleza 00:02:19
y hemos hecho un modelo de calificación donde aparecen los ítems, donde aparecen las tareas y los controles 00:02:26
y cuáles van a ser sus actividades evaluables. 00:02:32
En este caso, después de cada tema harán varias tareas, harán trabajos de investigación y después les harán un examen. 00:02:35
El cuaderno de raíces me permite meter actividades evaluables y clasificar las actividades que hacen los alumnos 00:02:42
y además darles un porcentaje a cada una de ellas, por lo que me facilita luego mucho la hora al momento de poner las notas. 00:02:48
Hemos configurado también el cuaderno en el aula virtual para ver las dos opciones 00:02:55
y cuál sería la opción más cómoda para mis alumnos. 00:03:00
En mi caso yo he estado utilizando la de raíces pero no descarto hacer también la del aula virtual 00:03:02
porque me parece que también es bastante clara. 00:03:11
Además de eso, en este curso hemos aprendido a hacer tareas con el HP5. 00:03:13
Yo he considerado varias tareas que tengan que ver con naturales. 00:03:18
Primero he hecho una tarea de animales mamíferos en la cual es un cuestionario 00:03:21
que los niños tienen que ir contestando diferentes preguntas sobre los mamíferos. 00:03:27
Se les dan varias opciones y tendrán varios intentos para hacerlo. 00:03:34
Además de este cuestionario sobre animales mamíferos, he preparado también dos juegos que tienen que ver con este tema. 00:03:38
Uno con los animales, en este caso si son vertebrados o invertebrados, 00:03:46
es una serie de preguntas sobre ellos y los que tendrán que contestar el verdadero y falso. 00:03:50
Y otro juego interactivo hecho con el HP5 sobre los animales y su manera de alimentarse. 00:03:55
Este recurso tiene muchos, infinidad de juegos interactivos para hacer con los niños 00:04:04
y es una manera de crear diferentes situaciones de aprendizaje en las que ellos puedan aprender de una manera distinta. 00:04:10
La verdad es que yo lo desconocía y me ha resultado bastante ameno. 00:04:18
En la última tarea he realizado un PowerPoint para realizar actividades con situaciones de aprendizaje distintas para ritmos distintos de aprendizaje. 00:04:23
En este caso, el que tenga que ver con la tarea del relieve geográfico. 00:04:35
Haremos una actividad en la que se dan cinco pasos. 00:04:40
En cada uno de los pasos, los alumnos considerarán hacer una actividad distinta, interactivas todas, 00:04:43
y con ello se pretende que los alumnos tengan una visión global y general del tema 00:04:50
y podamos observar con diferentes contenidos qué es lo que han aprendido. 00:04:58
Nos vamos a ir una a una viendo qué actividad nos presenta. 00:05:03
Vamos a ver actividades de fichas interactivas, vamos a ver un wifi, vamos a ver actividades de búsqueda de palabras 00:05:11
y vamos a tener una zona de repostaje en la que vamos a considerar que, cuando se presente una dificultad, 00:05:18
puedan ir siempre para poder aclarar sus diferentes dudas que les vayan surgiendo. 00:05:25
Como veis, es una ficha interactiva en la que van pinchando en cada una de las actividades 00:05:31
y podrán ver vídeos, podrán ver diferentes fichas. 00:05:38
Y a partir de aquí, pues eso, tenemos un genial montado. 00:05:42
Diferentes actividades que esperemos que los alumnos les gusten y se diviertan a hacerlas. 00:05:47
Y además es una manera de ver qué es lo que realmente estamos aprendiendo juntos 00:05:52
para poder avanzar o pararnos en las dificultades que vayan surgiendo. 00:05:59
Bueno, y hasta aquí esta tarea número 6. 00:06:03
Autor/es:
GEMA LÓPEZ SANZ
Subido por:
Gema L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
19 de julio de 2023 - 22:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
Duración:
06′ 07″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1152x720 píxeles
Tamaño:
116.28 MBytes

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