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SA Stop-Motion (infografía) - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 27 de marzo de 2024 por Felipe P.

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En esta situación de aprendizaje realizaremos un vídeo en Stone Museum. Para ello utilizaremos una metodología de aula invertida y la contextualización del mismo va a ser en un segundo curso del IES José Luis López Aranguren en una clase de 28 alumnos con dos alumnos con necesidades especiales. 00:00:00
Esta actividad se realizará en una agrupación por parejas. Lo primero de todo realizaremos una presentación en clase que posteriormente se va a subir a Classroom y en esa misma presentación aparecerá un código QR 00:00:18
en el que ellos mismos podrán visualizar un vídeo desde casa. 00:00:29
Tras ello, realizaremos un debate con las dudas generadas 00:00:33
durante la visualización de este vídeo, se resolverán en clase 00:00:37
y posteriormente los grupos, esas parejas, realizarán una secuencia 00:00:41
de aproximadamente unos 10 segundos en stop motion. 00:00:46
Para terminar, se realizará una coevaluación a través de una rúbrica 00:00:50
que realizarán en clase. 00:00:54
Bueno, ¿preparados? 00:00:57
Subido por:
Felipe P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
27 de marzo de 2024 - 10:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOSÉ LUIS LOPEZ ARANGUREN
Duración:
00′ 59″
Relación de aspecto:
2.22:1
Resolución:
1920x864 píxeles
Tamaño:
9.20 MBytes

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