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Contenidos Digitales Educativos Martín García Valle

Ajuste de pantalla

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Subido el 19 de febrero de 2024 por Martín G.

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Buenos días, buenas tardes, buenas noches. Voy a intentar mostrar en este vídeo la creación de contenidos digitales para el nivel B Certificación. 00:00:00
Para ello aquí pueden ver el PDF en el que explico cada uno de los contenidos y algunas capturas de pantalla. 00:00:06
Vamos a ver el primer contenido. El primer contenido es un Geniali que tenemos aquí. 00:00:12
Es una especie de diapositiva, presentación e infografía. 00:00:16
En él lo que intento explicar es en el ciclo de segundo SEMER de aplicaciones web de formación profesional, 00:00:19
la unidad de ofimática en la nube. 00:00:25
aquí explico las hojas de cálculo de Google 00:00:30
un vídeo explicativo 00:00:32
y si pinchamos aquí por ejemplo 00:00:33
tenemos un documento donde explico los pasos 00:00:35
que va explicando el vídeo 00:00:38
aquí podemos tener también la licencia Creative Commons 00:00:39
aquí se verificó el ciclo 00:00:43
aquí va un enlace directo 00:00:45
que a lo mejor si es verdad que no pueden ver 00:00:47
porque si pincho tendría que entrar directamente 00:00:48
un enlazado a Google Classroom 00:00:51
que tendría los alumnos 00:00:53
donde está especificado el trabajo, la tarea 00:00:54
y aquí está enlazado este Geniali 00:00:56
Si sigo por aquí, pueden ver que tengo una navegación, entre otras aplicaciones, 00:01:00
y aquí, por ejemplo, un enlace a un formulario de ayuda, 00:01:05
pues si algún alumno tiene cualquier cosa, escribiría en este formulario. 00:01:09
El segundo contenido consiste en un Google Sites. 00:01:13
En este Google Site está enlazado sobre todo a 1º de FP de grado medio, 00:01:18
sistemas microinformáticos y redes, en la asignatura de módulo de sistemas operativos. 00:01:22
Aquí podemos ver, por ejemplo, la carpeta compartida, 00:01:26
podemos ver la licencia Creative Commons 00:01:28
y tenemos en la parte izquierda 00:01:30
una navegación 00:01:33
siempre me gusta empezar por una rutina de pensamiento 00:01:34
donde los alumnos responden a estas preguntas 00:01:37
y lo responden en este formulario 00:01:38
y luego ya en clase lo debatimos 00:01:40
y aquí explico cada uno de los comandos 00:01:43
un vídeo explicativo 00:01:45
donde explico cada uno de ellos 00:01:47
en la parte final 00:01:49
intento 00:01:51
por ejemplo, ahí está 00:01:53
no lo veo bien 00:01:54
Ahí está. Voy a mover esto. Ahí está. Tenemos practicamos, donde están las tareas, que si yo pincho en ellas, que a lo mejor esto no lo van a poder ver, enlaza directamente con la tarea en Google Classroom asociada. 00:01:56
cada vez tenemos tres tareas 00:02:11
también tengo enlazado, incrustado 00:02:15
un quitlet para poder jugar 00:02:17
entonces jugando 00:02:19
practican un poco 00:02:21
las sentencias y los comandos de linux 00:02:23
por ejemplo tarjetas de memoria, si yo pincho aquí 00:02:25
podría cambiar distintos 00:02:27
modos de juego, de estudio 00:02:29
y en anexo hago una información 00:02:30
adicional para los alumnos que quieran 00:02:33
profundizar un poco más 00:02:35
y el tercer caso 00:02:36
el tercer contenido 00:02:39
sería un Excel Learning, pincho aquí, en este caso son de funciones de Excel, también 00:02:40
de FP de grado medio, en este caso de primero, aplicaciones ofimáticas. Siempre empiezo 00:02:45
con una rutina de pensamiento que repetimos en clase, y aquí por ejemplo tengo un fichero 00:02:49
adjunto con los apuntes de Excel en PDF. La licencia Creative Commons, y aquí por ejemplo 00:02:54
cada una de las funciones, tengo una sintaxis y un vídeo explicativo. Por ejemplo la función 00:03:00
en contar, contara, contar.si, sumar.si, video explicativo asociado. Aquí en este caso tengo 00:03:06
también incrustada tarjetas de Quizlet para poder repasar las funciones de Estel. Uno 00:03:12
enlace directamente a Flippity de candados, donde hay que ir solucionando preguntas. Algunas 00:03:21
de ellas son un poco de pestín para animar un poco a los alumnos, por ejemplo, como te 00:03:28
llamas, entonces seguro que la abren, pero otras 00:03:31
son más de funciones, por ejemplo 00:03:33
pongo mi nombre, ahí está 00:03:35
aquí está por ejemplo una 00:03:37
una pregunta y ahí contestará adecuadamente 00:03:39
también podemos pinchar aquí para pedir una ayuda 00:03:42
y por ejemplo 00:03:44
algo de animación y un vídeo en el que 00:03:45
explico ese problema 00:03:47
en el Excel Learning 00:03:48
he incrustado un script para adaptabilidad 00:03:51
también tiene licencia 00:03:54
Creative Commons 00:03:55
y también está enlazada a Google Classroom 00:03:56
Bueno, pues nada, en este pequeño tiempo he intentado hacerlo lo más rápido posible 00:03:59
De todas formas, están las pantallas capturadas en el PDF 00:04:04
Es la tercera vez que lo grabo porque me pasaba de tiempo 00:04:09
Espero les sirva, muchas gracias 00:04:11
Idioma/s:
es
Autor/es:
Martín García Valle
Subido por:
Martín G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
19 de febrero de 2024 - 17:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CIUDAD DE LOS MUCHACHOS
Duración:
04′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
14.51 MBytes

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