Saltar navegación

Vídeo tarea 5 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 14 de febrero de 2024 por Ana M.

4 visualizaciones

Descargar la transcripción

Por último encontramos los espacios de actividades con distintos ritmos de aprendizaje en el que encontramos siete tareas 00:00:00
Lo primero de este vídeo a tener en cuenta es la palabra inicio 00:00:10
cuando yo clico en ella se me abre una pestaña donde voy a encontrar las instrucciones para 00:00:18
poder realizar cada una de las tareas restantes. En primer lugar se debe comenzar por la tarea 00:00:26
número 1 ya que la dificultad aumenta paulatinamente. Es obligatorio llegar hasta la 3. Una vez 00:00:35
llegada a la 3, los alumnos tienen la opción de regar las plantas, como lo hemos llamado, o 00:00:42
continuar hacia la tarea 4. Esta actividad de hora de regar las plantas está destinada para 00:00:49
aquellos alumnos que van un poco más flojos o necesitan más apoyo. Una vez realizado, podremos 00:00:58
seguir con la tarea 4. Antes de finalizar, todos los alumnos deben realizar la tarea 00:01:06
final, la cual será evaluable, y debemos hacerles ver que es importante disfrutar aprendiendo 00:01:13
y no es necesario ser el primero, sino que se trata de ser efectivo. En segundo lugar, 00:01:19
la tarea número 1, encontrarán un vídeo de YouTube en el que se les explicarán What 00:01:28
living and non-living things, que son los seres vivos y aquellas cosas que no tienen 00:01:35
vida. En la tarea número dos encontrarán un genialis sobre las plantas, las partes 00:01:41
de la planta, etc. En tercer lugar, encontramos una ficha de Live Worksheet en la que se tendrán 00:01:53
que relacionar las palabras con las distintas partes aquí marcadas y este segundo ejercicio 00:02:08
de unir. Esta actividad que hemos llamado hora de regar las plantas se trata de una 00:02:17
ficha un poco más lúdica e interactiva para que los alumnos puedan también aprender coloreando, 00:02:31
disfrutando y deben de relacionar cada parte con su casilla correspondiente. En la tarea 00:02:38
Número 4, encontramos un pequeño juego de World War en el que los contenidos empiezan 00:02:45
a ser más complicados y tendrán que contestar a diferentes preguntas. 00:02:55
Y por último, la tarea final, que es la tarea evaluable, encontramos un quiz en el que tienen 00:03:04
que responder a distintos tipos de preguntas. 00:03:11
Autor/es:
Ana Martín Fernández
Subido por:
Ana M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
14 de febrero de 2024 - 20:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ALKOR
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
63.06 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid