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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 8 de junio de 2023 por Elena L.

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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Elena López Rodríguez y voy a comenzar con el vídeo indicado en la tarea número 6 00:00:01
que comenzará explicando brevemente cuál es la tarea 3. 00:00:12
En mi caso, como he realizado el curso de capacitación integral docente, 00:00:18
tuve la opción de diseñar mi situación de aprendizaje a través de la aplicación Geniali y así lo hice. 00:00:22
El centro de interés de esta situación de aprendizaje, como vemos, son las abejas y para crear una situación de aprendizaje tenemos que tener en cuenta una serie de aspectos como son el contexto, los elementos curriculares, la metodología, etc. 00:00:27
Si vamos pinchando en cada uno de estos elementos podemos ver la información más detallada de cada uno de ellos 00:00:45
Elementos curriculares, vemos los objetivos del currículo, los didácticos, etc. 00:00:55
Si vamos al apartado de actividades podemos observar que el producto final consiste en la elaboración de un lab book 00:01:04
que nos va a permitir conocer y comprender y por tanto respetar a estos insectos 00:01:15
que están tan presentes en nuestro entorno y que a muchos niños de edades tempranas les dan miedo 00:01:22
para poder llegar a este producto final necesitamos llevar a cabo una serie de actividades 00:01:28
que van a ser en gran grupo, aquí hay planteadas como vemos 8 actividades 00:01:35
y también por rincones. 00:01:40
Como vemos, estas actividades están divididas en los cuatro rincones con los que contamos en el aula. 00:01:44
Por ejemplo, en el rincón digital realizaremos diferentes actividades a través de la PDI del aula 00:01:51
y en el rincón de escribir, en el de pensar o en el de crear, 00:01:58
realizaremos diferentes actividades que serán en formato papel, como por ejemplo este. 00:02:04
Y la tarea 3 ya quedaría explicada. 00:02:16
Si vamos a la tarea 4, que está referida a la evaluación y la retroalimentación, 00:02:22
en mi caso he decidido elaborar un libro de calificaciones en el aula virtual 00:02:32
para poder verlo dentro del aula virtual creada para este curso 00:02:37
nos metemos en el apartado de calificaciones 00:02:43
y vemos que yo he elaborado tres categorías 00:02:45
la primera es la de primera evaluación 00:02:55
la segunda categoría es la de segunda evaluación 00:02:59
y la tercera la de tercera evaluación 00:03:03
Dentro de estas categorías yo he creado una subcategoría que como vemos tiene el nombre de la situación de aprendizaje que acabo de explicar, las abejas. 00:03:05
Esta subcategoría está en las tres categorías primeras y dentro de la primera evaluación he creado una actividad que es un H5P que he llamado evaluación. 00:03:17
Si la abrimos podemos ver que en la configuración esta actividad consiste en una actividad donde los alumnos van a tener que asociar las imágenes de una columna con las de otra columna. 00:03:33
En la segunda evaluación también hay un H5P que si lo abrimos consiste en una actividad de columna de tipo arrastrar y soltar. 00:03:54
Y por último, en la tercera evaluación, he creado una actividad que he llamado evaluación final y consiste en un cuestionario. 00:04:19
Si vamos al cuestionario, podemos ver en la visualización previa que este cuestionario consiste en cuatro preguntas. 00:04:32
y todas ellas son de opción múltiple, como vemos la primera, la segunda, la tercera y la cuarta. 00:04:46
Pues con esto estaría ya explicada la tarea 4. 00:04:59
Si vamos ahora a la tarea 5, que consistía en la elaboración de un espacio de actividades 00:05:05
con diferentes ritmos de aprendizaje 00:05:12
podemos ver que tenemos unas instrucciones 00:05:14
y diferentes actividades o propuestas 00:05:17
para ver las instrucciones pinchamos en la propia palabra 00:05:19
y nos redirige a la Mediateca de EducaMadrid 00:05:24
aquí podemos ver, si ampliamos, las instrucciones de esta propuesta 00:05:34
que son cuatro instrucciones básicas 00:05:41
Si pinchamos en las diferentes propuestas pues veremos diferentes actividades, por ejemplo en la propuesta 1 vamos a ver un vídeo sobre la polinización de las abejas, está en la plataforma de YouTube. 00:05:45
Si pinchamos en la propuesta 2 pues tenemos un word wall que consiste en asociar las palabras que aparecen aquí con las imágenes y todas ellas están relacionadas con las herramientas de un apicultor. 00:06:05
La propuesta 3 consiste en Live Work Seats 00:06:40
y si bajamos podemos ver que en este caso se trata de una actividad 00:06:57
en la que tendrán que asociar el nombre de las diferentes partes del cuerpo 00:07:02
con la imagen que hay aquí de la abeja 00:07:06
También hay incluida una actividad de repostaje 00:07:11
por si la propuesta 3 le resulta muy difícil 00:07:19
pues podemos acceder a la actividad de repostaje 00:07:23
y nos conduce a... 00:07:28
también 00:07:43
este vídeo les va a servir de repaso 00:07:44
sobre muchos de los contenidos que hemos trabajado 00:07:47
en la situación de aprendizaje 00:07:50
y entre estos contenidos como vemos 00:07:52
vamos a encontrar las partes del cuerpo de las abejas 00:07:55
donde yo le tengo con el sonido quitado 00:08:00
pero podemos escucharlo, nos lo van contando 00:08:03
nos va diciendo cómo se llaman las diferentes partes 00:08:07
concreta mucho más que en la actividad 3 00:08:09
así que de repaso les vendría fenomenal 00:08:12
luego tenemos la actividad 4 00:08:18
que es otro World War 00:08:20
si lo abrimos podemos ver que consiste 00:08:24
en que los niños van a tener que identificar la imagen que aparece, 00:08:40
reconocer su nombre y identificar cuál de estas letras es la primera de dicha palabra. 00:08:46
Por ejemplo, esto consiste en una colmena, 00:08:55
entonces tendrán que elegir la letra C, que es la primera letra por la que empieza la palabra colmena. 00:08:59
Y por último tenemos la actividad final. 00:09:08
En este caso, la actividad final consiste en un cajón, como podemos ver, que es sobre las abejas 00:09:11
y que nos va a permitir evaluar todos los contenidos que hemos ido trabajando a lo largo de esta situación de aprendizaje. 00:09:24
Y con esto doy la grabación de la tarea 6, en la que he explicado la tarea 3, la tarea 4 y la tarea 5. 00:09:32
Muchas gracias. 00:09:44
Idioma/s:
es
Autor/es:
Elena López Rodríguez
Subido por:
Elena L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
8 de junio de 2023 - 20:56
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI-SEC SANTO ANGEL DE LA GUARDA
Duración:
09′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
49.11 MBytes

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