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TAREA 6

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Subido el 3 de junio de 2024 por Leonor María G.

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Vamos a comenzar mostrando la tarea del Área 3. 00:00:01
En primer lugar, tenemos aquí la plantilla de la situación de aprendizaje, 00:00:06
donde nos pone un poco todo a nivel teórico. 00:00:10
Y más abajo tenemos la infografía de la situación de aprendizaje. 00:00:16
Esta situación de aprendizaje trata sobre el cambio climático. 00:00:23
Tenemos una pequeña introducción en la que pone lo que se va a realizar, 00:00:27
que es investigación y análisis de información, para luego crear una pancarta sobre el cambio climático. 00:00:31
Se va a llevar a cabo la organización de la clase, va a ser investigar, luego pareja-grupo y, por último, una creación y presentación de esta pancarta, 00:00:37
la temporalización, que será de cuatro semanas, y la evaluación, la investigación y el análisis de la información se va a evaluar a través de una rúbrica. 00:00:48
y más tarde también se valorará la pancarta que realicen y presenten delante de toda la clase. 00:00:56
En cuanto al área 4, aquí encontramos un cuaderno de calificaciones en el que vemos las tres evaluaciones, 00:01:06
cada una de las evaluaciones con sus actividades correspondientes. 00:01:17
En primer lugar, en la evaluación 1 tenemos un H5P de true or false, en la evaluación 2 tenemos un H5P de completar palabras y, por último, en la evaluación 3 o evaluación final, tenemos un cuestionario que es el que vamos a ver. 00:01:20
Este cuestionario tiene cuatro preguntas sobre el cambio climático, causas y consecuencias de este. 00:01:39
Y, por último, tenemos aquí el Área 5, con la Tarea 5, que también es un CAMBA, en el que, en primer lugar, vemos el inicio. El inicio son las instrucciones para llevar a cabo este espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje. 00:01:58
Luego contamos con la tarea 1, que es un vídeo de YouTube explicando lo que es el cambio climático, sus causas y consecuencias. 00:02:23
La tarea 2 también es para aprender sobre el cambio climático. 00:02:39
Es un genial y una presentación que explica a los alumnos sobre el cambio climático, qué es, las causas y las consecuencias. 00:02:45
Y ya en la tarea 3 comienzan las actividades para ver cómo han entendido todo esto. 00:02:56
En primer lugar tenemos un live worksheet, luego tenemos el repostaje, si los alumnos ven que el live worksheet les ha salido mal o no han comprendido bien lo visto en la tarea 1 y tarea 2, 00:03:03
En el repostaje tienen otro vídeo de YouTube para poder comprender todo esto. Si la tarea 3 la han realizado sin dificultad, tenemos la tarea 4, que es un cuisis sobre el cambio climático también. 00:03:29
Y, por último, tenemos la tarea final o tarea 5. Es una tarea en la que vamos a realizarla todos los alumnos juntos. Se pretende que todos lo realicen a la vez. Y eso es todo. 00:03:47
Subido por:
Leonor María G.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
3 de junio de 2024 - 11:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN AGUSTÍN
Duración:
04′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
79.41 MBytes

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