Tarea 6 - Contenido educativo
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Hola, en este vídeo voy a explicar la tarea número 6, que es hacer un resumen
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de los ejercicios y las actividades de las tareas 3, 4 y 5.
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En un primer lugar, la tarea número 3 consistía en desarrollar una situación
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de aprendizaje y sobre la plantilla entregada, pues,
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elaboré la situación de aprendizaje eligiendo el seminario de inglés de
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sexto de primaria You have an email. Entonces hice la justificación inicial,
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anoté las competencias específicas, los contenidos y los criterios de evaluación
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y finalmente hice un planteamiento de la metodología que se iba a utilizar
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durante el seminario. Además, complementario a eso, también
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hice un canva para informar sobre todo lo que se iba a hacer durante ese
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seminario. En el canva hablábamos de la introducción, de unos objetivos, de la
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organización, una temporalización, que en este caso serían tres semanas, 15
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sesiones, ya que todos los días tenemos inglés, y los elementos de evaluación.
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Siempre evaluamos las cuatro destrezas del idioma inglés, el listening, el reading,
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el writing y el speaking.
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Posteriormente, en la actividad número 4, pues, lo que estuvimos haciendo fue
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primero una configuración de las calificaciones
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que tenemos aquí, como podemos ver
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en el informe de calificador, configuración de calificaciones, nos
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queda aquí todo lo que es la planilla de las calificaciones.
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Y, además de eso, pues tuvimos que realizar unas actividades para poder
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hacer la evaluación. En un primer lugar, hicimos dos de h5p, una de ellas
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consistía en arrastrar unas palabras a unas frases, en este caso, como vemos en
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el seminario de inglés. Otra, otra actividad que consistía en
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fill in the blanks, completar unos huecos. Y, por último, también un cuestionario
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evaluable, también, que realicé con
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el archivo de cuestionarios, que como vemos aquí,
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este es el cuestionario que realizamos, ¿no? Una serie de preguntas, pasamos a otra
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pregunta, así sucesivamente. Y, por último, en la actividad número 5,
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la tarea número 5, lo que realizamos fue una,
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un espacio de actividades, siguiendo con nuestro seminario de inglés, you have an
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email, entonces desarrollamos otro Canva, en el que, pues siempre ligando los
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enlaces a las actividades, a las tareas o al inicio, siempre pinchando en inicio,
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nos iba a llevar a las instrucciones de la tarea que tenían que desarrollar los
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alumnos. Posteriormente, dentro del Canva, en el
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espacio de actividades, pues yendo a cada una de las tareas, pues podíamos
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encontrar distintas actividades. Por ejemplo, la tarea número 2 nos llevaba
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una sopa de letras, y la tarea número 3, por ejemplo, nos
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llevaba un cuestionario que tuvimos que realizar, tanto en la tarea 3 como en la
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tarea número 5. Aquí tenemos el cuestionario, ¿vale?
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Por ejemplo, voy a poner dos preguntas, siguiente página,
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y así sucesivamente. Y por último, teníamos también que añadir en el Canva
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una actividad para repostaje, donde el alumno que no habría alcanzado los
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objetivos en la tarea número 3, podía acudir a esta otra actividad, donde lo
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que pusimos fue un vídeo, donde hacía un resumen de las partes de una carta o las
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partes de un email. Y por último, pues seguíamos con las últimas actividades,
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hasta que la tarea final, que también consistía en otro
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cuestionario. Y estas son las tareas que he ido
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realizando durante las actividades del Área 3, de enseñanza-aprendizaje, del
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Área 4, evaluación y retroalimentación, y del Área 5, de empoderamiento del
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alumnado. Muchísimas gracias y un saludo.
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- Diego G.
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- Fecha:
- 7 de noviembre de 2023 - 13:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LA SALLE
- Duración:
- 04′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 31.01 MBytes