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Innovación educativa

Ajuste de pantalla

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Subido el 30 de agosto de 2023 por José Carlos S.

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Muy buenas, vamos a explicar ahora una situación de aprendizaje, en este caso para matemática de tercero de la ESO, 00:00:00
donde mediante la gamificación se les puede explicar un contenido tan complejo como pueden ser las funciones lineales y cuadráticas. 00:00:06
En este caso se trata de realizar una secuencia, una situación de aprendizaje en una aplicación que se denomina Desmos. 00:00:14
lo que se le va a hacer a los alumnos es colocar un enlace a un archivo 00:00:21
que en este caso es este de aquí donde se le explica cómo se va a realizar todo 00:00:28
y lo primero que encuentran es un enlace a la infografía donde tienen toda la información 00:00:33
en esta infografía se le explica qué es lo que se va a usar 00:00:38
y se le proporciona el link para acceder a ese contenido 00:00:41
en este caso a una aplicación matemática, donde mediante un juego de canicas, por así decirlo, nosotros vamos a poder conseguir ir avanzando de nivel. 00:00:49
En este caso, lo que se muestra en pantalla es una bolita con estrella y una serie de rectas, que ellos modificando esas rectas tienen que hacer que las bolas 00:01:03
pasen por todas las estrellas modificando estas funciones que tenemos aquí 00:01:16
si yo en vez de un 3 pongo en este caso un 7, subiría la recta 00:01:19
y sería otra solución distinta, ellos tienen aquí todos los niveles 00:01:23
y tienen que ir completándolo uno a uno, la infografía 00:01:28
te va a ir explicando eso, te va a explicar que lo van a hacer 00:01:31
en grupos, por pareja para ir resolviendo y luego 00:01:36
tienen que compartir 00:01:39
eso con el resto de la clase 00:01:41
cuando terminen nosotros los vamos a evaluar 00:01:46
aquí tienen los criterios de evaluación que se van a seguir 00:01:52
y bueno, un poco siguiendo el temario 00:01:55
según la legislación actual 00:01:58
los contenidos, competencias específicas, los saberes básicos 00:02:02
y además tienen un tutorial en Youtube y una punta de teoría 00:02:06
sobre ecuaciones o funciones lineales y afines. En el tutorial de YouTube, es un tutorial 00:02:10
donde está en inglés, pero se le puede activar la funcionalidad de subtítulo, ¿vale? Y 00:02:17
además de eso, aquí tenemos los subtítulos que se pueden activar y luego además de eso 00:02:25
nosotros nos encontramos con las aplicaciones básicas de pasar de texto a voz, de zoom, 00:02:31
de cambiar de fuente 00:02:39
una vez que vayan haciendo eso lo tienen que ir subiendo aquí 00:02:42
captura de pantalla de todos los niveles que van haciendo y al final tiene una reflexión 00:02:46
donde van a un poco a responder que es lo que 00:02:51
más fácil, más difícil han encontrado 00:02:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carlos Santaella
Subido por:
José Carlos S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 12:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JUAN DE VALDÉS
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.97:1
Resolución:
1362x690 píxeles
Tamaño:
20.43 MBytes

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