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TPRPT - Solución al Taller de potenciómetro y motor con Crocodile Clips - Contenido educativo

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Subido el 10 de noviembre de 2020 por Juan Ramã‼N G.

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Solución y ayuda para el Taller Evaluable de regulación de la velocidad de un motor con un potenciómetro usando Crocodile Clips.

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Primero el motor, y seguramente así nos os pilla delante, ya que estáis donde el motor. 00:00:03
Venga, vamos a ver. 00:00:28
El motor lo sacamos de aquí, de los engranajes, que es donde están los elementos mecánicos. 00:00:34
Y es el primero, ¿vale? El que tiene dos conexiones y el eje de salida, que es este que está en oblicuo. 00:00:39
¿Qué más vamos a poner? El engranaje, dentro de los engranajes, este, que es el dos engranajes. 00:00:46
Y aquí me da, primero en granada, después, cogemos la pila, y ¿dónde está el potenciómetro? 00:01:11
Fijaros, no sé si me lo habéis encontrado, aquí en las resistencias variables, 00:01:32
tengo los potenciómetros con la patilla, el potenciómetro, ¿cuál es su resistencia máxima? 00:01:37
Pues hemos dicho que es 300, por lo tanto aquí tengo que cambiarle el valor a 300, 00:01:55
300, pero cuidado, no me pongáis 300K, ¿vale? Esto hay que quitarlo. 300 o menos. Y el eje, 00:01:59
escuchadme, miradme un poco aquí, por favor, antes de seguir. ¿Vale? Yo pongo mi... ¿Vale? 00:02:26
Fijaros, si me pongo encima, me va a indicar cuántas revoluciones... ¿Vale? Entonces, 00:02:47
Si yo le pongo aquí, ahí me indica que va a 2.716 revoluciones por minuto. 00:02:54
¿Lo veis? 00:03:00
Entonces ahora, una vez que tengo mi... 00:03:01
Save y lo guardo en el pendrive. 00:03:06
¿Por qué lo guardo en el pendrive? 00:03:09
Luego solamente tenéis que abrir el archivo y ya lo tenéis todo hecho. 00:03:11
¿Vale? 00:03:17
¿Estáis entendiendo? 00:03:18
¿Con qué nombre lo guardo? 00:03:19
Guión motor. 00:03:24
Que es el mismo nombre que utilizamos... 00:03:26
Y luego me voy... 00:03:32
¿Eh? 00:03:47
Paso 4, sentado. 00:03:48
¿Qué es paso 4? 00:03:49
Fijaros, primer punto, mueve el cursor a la izquierda del todo, es como está, ¿verdad? 00:03:50
Así, a la izquierda del todo. 00:04:02
Hacia la derecha lo movemos, pero ¿cuánto? 00:04:05
Pues si esto es todo el recorrido, más o menos, lo hacéis a ojo, ¿vale? 00:04:07
Es imposible que todos vosotros lo pongáis exactamente en el mismo punto. 00:04:21
Con lo cual es fácil copiar, y es fácil que yo detecte que era copiado. 00:04:26
¿Vale? Porque cada uno... 00:04:31
A ver, ¿cuándo está girando? 00:04:37
vale, coge la garra y mira las revoluciones por minuto 00:04:39
la pequeña, que entonces es 17, y del motor, 17 evidentemente 00:04:50
la primera rueda, pues nada, te vienes aquí 00:05:00
y te dice, más, más, más, más, está a tope, te vienes a este 00:05:28
más, más, más, más, está a tope, y te vienes a este 00:05:32
y te dices que va a 2.700, y este 00:05:36
va a 2.500, luego lo cubo, vale 00:05:54
Si me tienes que sacar las 32 de la pelota. 00:06:04
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
JUAN RAMÓN GARCÍA MONTES
Subido por:
Juan Ramã‼N G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
545
Fecha:
10 de noviembre de 2020 - 22:40
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ANTONIO GAUDI
Duración:
06′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
24.52 MBytes

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