Saltar navegación

Tarea 6 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 6 de noviembre de 2023 por Raquel L.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, en este vídeo voy a explicar las tres últimas tareas que he realizado de este curso 00:00:00
de competencia digital docente. En la primera de ellas, que era la tarea número 3, se trataba 00:00:07
de hacer una infografía relacionada con la situación de aprendizaje que había creado. 00:00:13
En mi caso es una situación de aprendizaje dedicada a alumnos de primero de primaria 00:00:18
en la asignatura de lengua castellana. Esta situación de aprendizaje se llamaba Te cuidas, 00:00:23
me cuido, y en ella los niños van a aprender y a recordar distintos hábitos saludables 00:00:29
y qué podemos hacer para tener un estilo de vida saludable y activo. Esto va a ir unido 00:00:35
también a qué podemos hacer para mantener nuestro planeta y nuestro entorno de la manera 00:00:41
más saludable y sostenible posible. Esto nos llevará también a trabajar con los niños 00:00:46
y enseñarles palabras rimantes y cómo se pueden trabajar los pareados. A partir de 00:00:52
todo este hilo conductor, al final de la situación de aprendizaje, ellos mismos crearán un libro 00:01:00
colectivo donde anotaremos las creaciones y los pareados de hábitos saludables que 00:01:07
hemos creado. Esta era la infografía que teníamos. Después de esta tarea 3, elaboramos 00:01:11
la tarea 4, que era el libro de calificaciones, que en mi caso lo hice en el aula virtual de 00:01:18
EducaMadrid. Aquí tenemos las tres actividades evaluables. Por ejemplo, una de ellas, por 00:01:25
mostrar la primera, pues era una poesía sobre los hábitos saludables y las palabras rimantes. 00:01:31
Entonces los alumnos tenían que ir arrastrando las palabras diferentes donde ellos creen que 00:01:38
tenía mayor sentido, utilizando además la rima. Finalmente, lo podían comprobar. Por ejemplo, 00:01:45
también en la segunda tarea hablábamos de qué podemos hacer para cuidar el medio ambiente, 00:01:51
en este caso de reciclaje, y ellos mismos tenían que escribir con el teclado las palabras que 00:01:59
completan estas frases y poder comprobarlo. Todo esto lo habíamos incluido en la parte 00:02:06
de calificaciones del aula virtual de EducaMadrid, donde ya teníamos configurada la primera 00:02:13
evaluación, la segunda y la tercera. Por último, la tarea 5, que es la última que habíamos hecho, 00:02:19
se trataba de hacer también una infografía interactiva sobre el espacio de actividades 00:02:27
con ritmos distintos de aprendizaje. En este primer inicio, les incluíamos a los alumnos 00:02:32
instrucciones de cómo era el itinerario que ellos tenían que seguir para ir realizando las tareas. 00:02:41
Todos tenían la obligación de hacer la tarea 1, la 2 y la 3, y a la hora de llegar a la 3, 00:02:47
aquellos que habían tenido algunas dificultades o que tenían un ritmo más lento podría pasar 00:02:52
por el repostaje, que era como una actividad extra con un contenido más básico para asegurarnos 00:02:58
que todos llegaban al mínimo de aprendizaje. Aquel que hubiera llegado a la tarea 3 sin 00:03:06
ningún problema podía continuar hasta la tarea 4, incluso hasta la tarea final. 00:03:11
Entonces, como ejemplo, en la tarea 1 teníamos un vídeo acerca de hábitos saludables, 00:03:15
que era justo lo que estábamos tratando. Si nos vamos, por ejemplo, a la tarea 2, 00:03:24
que es una tarea de los niños, se trataba de un genial y donde ellos tenían también, 00:03:29
estábamos tratando de hábitos saludables. Y así, con todas las tareas, por ejemplo, 00:03:40
esta del repostaje, que era la que les afianzaba un poco los contenidos más básicos de todos, 00:03:46
teníamos otro vídeo de YouTube, hablamos sobre el tema y, finalmente, por no extenderme demasiado, 00:03:53
pues, por ejemplo, en la tarea final, también se iba a un cajón donde ellos mismos tenían que 00:04:00
completar este cuestionario evaluado. Y con esto... 00:04:07
Subido por:
Raquel L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
6 de noviembre de 2023 - 21:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ALVARO DE BAZÁN
Duración:
04′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
80.65 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid