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Vídeo tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 12 de noviembre de 2023 por Eva Maria P.

8 visualizaciones

Situación de aprendizaje

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Hola, me llamo Eva María Peñapolo y voy a explicar la situación de aprendizaje que 00:00:00
he creado en el área de matemáticas para mis alumnos de quinto de primaria. 00:00:05
Bueno, buscando un tema de interés, el universo, donde previamente se establece preguntas, 00:00:10
una introducción para ver, provocar esa motivación sobre el universo, números de cifras, número 00:00:17
de planetas, objetivos, primero visionar un vídeo, luego aprender a descomponer números, 00:00:24
a componerlos, luego hacer un mural y realizar en ellos una presentación al resto de los 00:00:30
demás compañeros. 00:00:35
¿Cómo lo vamos a organizar? 00:00:36
En gran grupo van a hacer tareas individuales y en equipo, donde cada miembro del equipo 00:00:39
tiene diferentes roles. 00:00:44
Establezco diferentes tareas. 00:00:46
La tarea 1, vídeo debate, la 2, un genial y de números hasta 6 cifras, las 3 fichas 00:00:48
evaluables, un repostaje a que el alumno que necesite adquirir conocimientos o dudas 00:00:53
que tengan en este camino, puede ir a repostaje a ver un vídeo explicativo. 00:00:59
El 4, contestar actividades a través de un genial y una tarea final, este camino, todo 00:01:04
lo que han aprendido, contestar un juicio. 00:01:11
El producto final va a ser crear un mural, que van a representar el sistema solar con 00:01:13
curiosidades, inquietudes, así como la descomposición y escritura de las cantinas obtenidas y alguna 00:01:19
curiosidad. 00:01:26
La evaluación va a ser a través de rúbricas, un formulario de autoevaluación y co-evaluación 00:01:27
y pruebas evaluables en el aula virtual. 00:01:32
Empecemos el camino, viajarán al espacio, en este espacio se les establecerán siempre 00:01:35
unas instrucciones previas en las que tienen que disfrutar el camino, repostar cuando la 00:01:41
tarea 3 tengan dudas y si no, continuarían el camino 4. 00:01:46
Una vez que hayan respostado, vuelves a hacer la tarea 3 y continúas el camino. 00:01:51
Cada tarea entran en una de las actividades, la 1, un vídeo explicativo y debatirán, 00:01:56
en la 2, un genial y en la 3, una ficha evaluable, Live Worship, luego después repostarán donde 00:02:03
verán un vídeo explicativo, en la 4 avanzarán con unas fichas cumplimentando actividades 00:02:11
de la tarea 4 a través de un genial y la última, una prueba de evaluación, un quiz. 00:02:20
Muy importante respetar los diferentes ritmos de aprendizaje y todas estas actividades buscan 00:02:26
aplicar la importancia de los números en su vida cotidiana. 00:02:31
Luego, cuando termina esta situación de aprendizaje, en el aula virtual he creado 3 tipos de evaluación 00:02:39
y que quedan constancia en el área 3 de enseñanza y aprendizaje. 00:02:47
Espero que os haya gustado. 00:02:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eva María Peña
Subido por:
Eva Maria P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
12 de noviembre de 2023 - 19:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PADRE GARRALDA
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1440x1080 píxeles
Tamaño:
93.54 MBytes

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