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Tarea 6 - Contenido educativo
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Primero vamos a ver una fotografía en la cual vamos a ver lo que vamos a hacer en esta actividad de situación de aprendizaje.
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Entonces, lo que vamos a hacer es que durante la semana que viene vamos a aprender a escribir textos narrativos.
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Y estos textos narrativos, la temática serán las redes sociales.
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Para ello vamos a tener cuatro sesiones diferentes y en cada una vamos a ir viendo diferentes cosas.
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El objetivo principal es que redactéis un texto con una extensión aceptable, entre 300-350 palabras,
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que sigan una estructura correcta y que tengan una coherencia y una cohesión.
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¿Cómo lo vamos a conseguir? Pues en estas cuatro sesiones, primero veremos cómo es la estructura de estos textos narrativos
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y veremos algunos textos.
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A continuación lo que haremos será trabajar en las diferentes redes sociales, en ellas no, con ellas,
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para que veáis cuáles son los riesgos, las ventajas de las redes sociales, qué distintos tipos hay de redes sociales.
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Y además quiero que trabajemos en equipos en los cuales vosotros nos mostréis cuáles son esas redes sociales que utilizáis,
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cuáles conocéis, cuáles desconocéis.
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Visualizaremos algunos vídeos para ver esas ventajas y riesgos de los que hablaba de las redes sociales.
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También quiero que aprendamos vocabulario relativo a esta área.
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Y por último lo que tendréis que hacer es realizar ese texto narrativo en el cual hablaréis de redes sociales,
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siguiendo una estructura lógica y adecuada que previamente habremos puesto.
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Ahora lo que vamos a ver es la evaluación.
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En la evaluación lo hemos clasificado en evaluación 1, evaluación 2 y evaluación final.
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En cada una de estas evaluaciones tenéis unos ejercicios que habrá que realizar.
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En la evaluación 1 lo que tenéis es un cuestionario de verdadero o falso.
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En este caso tendréis que contestar a cada una de esas preguntas si es verdadero o si es falso.
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Si contestamos, indicamos y lo comprobamos, en este caso nos dice pues no es verdadero.
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Lógicamente aquí si mostramos la solución nos va a decir que es falso.
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Aquí nos da una puntuación 0 sobre 1 y podréis volver a reintentar hacerlo.
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Entonces en este caso ya si le damos a falso, comprobamos y ya nos dice que está bien.
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En esta flechita de la derecha podremos acceder a la siguiente pregunta.
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Aquí veis que hay 4 puntos, esto quiere decir que hay 4 preguntas diferentes.
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Pasamos a la evaluación 2, en este caso es una pregunta de rellenar estos huecos con las palabras correctas.
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Aquí hay dos maneras de hacerlo, marcando la palabra y rellenando el hueco o arrastrando y llevándola a su lugar.
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Una vez que tengáis todo relleno le daréis a comprobar y os darán las respuestas, los aciertos.
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Y luego tendremos la evaluación final que es un cuestionario que tendréis que rellenar
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diciendo cuáles son los significados de estas palabras que os he puesto,
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que son de vocabulario de redes sociales para ver si habéis aprendido ese vocabulario que hemos visto.
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A continuación lo que vamos a ver es un espacio de actividades que he creado con distintos ritmos de aprendizaje.
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En el inicio, cada una de estas opciones tiene un enlace.
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En el inicio lo que tenemos es las instrucciones para realizar esas actividades que os he creado.
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Tenéis que leer detenidamente todas estas actividades.
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No os preocupéis si no las podéis realizar de manera rápida.
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Tomad vuestro tiempo y hacedlo despacito y con calma.
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Son obligatorias las tres primeras actividades.
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El resto serían voluntarias pero yo creo que vais a poder realizar todas
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porque además se ha creado un enlace de repostaje en el cual podéis visualizar un vídeo que os puede seguir ayudando.
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Y luego son actividades motivadoras.
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Así que yo creo que vais a disfrutar mucho en la realización de estas actividades.
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En el número uno lo que tenemos es un vídeo informativo sobre las redes sociales.
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Luego a continuación en el número dos lo que tenéis es una explicación sobre las redes sociales.
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En este caso es en castellano para que podáis ampliar mejor esos conocimientos.
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Luego en el número tres tenéis un ejercicio también sobre redes sociales con un audio para que luego lo rellenéis.
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Luego tenéis el repostaje. Este es un vídeo en el cual también podéis visualizar más sobre las redes sociales.
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En el número cuatro lo que tenéis es un vídeo en el cual os va a explicar cómo crear los textos narrativos.
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Y por último en la meta lo que tenemos es la actividad final en la cual tendréis que crear un texto narrativo bien estructurado
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con una coherencia, con un orden lógico.
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Y una vez que ya tengáis hecho ese texto, recordad que tienen que ser alrededor de 300 palabras, lo enviaréis para su corrección.
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Y de esta manera ya tendremos todas las actividades realizadas.
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- Autor/es:
- Alejandra Pomares
- Subido por:
- Alejandra P.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 13 de noviembre de 2023 - 13:11
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 06′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 30.64 MBytes