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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

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Subido el 31 de agosto de 2023 por Maria Pilar M.

8 visualizaciones

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Mi nombre es María Pilar Martínez Sánchez y voy a proceder con la explicación de una 00:00:00
situación de aprendizaje. Como pueden observar, se ha diseñado un paisaje de aprendizaje 00:00:04
para alumnos del segundo ciclo de educación infantil, en concreto para alumnos de 5 años, 00:00:08
del área de descubrimiento y exploración del entorno. Lo que se pretende es comprobar 00:00:12
que el alumnado ha adquirido los objetivos propuestos para esta situación de aprendizaje, 00:00:16
como son el entorno rural y urbano y sus características, las profesiones en el entorno rural y urbano 00:00:20
y un vocabulario de elementos más significativos del campo y la ciudad. Para ello, llevaríamos 00:00:25
a cabo diferentes actividades motivadoras para nuestro alumnado. Estas tareas van subiendo 00:00:30
dificultad y suponen retos para el alumnado, desde el visionado de vídeos para recordar 00:00:34
las características del campo y la ciudad, hasta un memoria interactiva con los elementos 00:00:39
de la ciudad. Este PDF se ha creado a partir de la herramienta PowerPoint, en la que hemos 00:00:43
ido insertando imágenes e iconos y le hemos ido añadiendo los vínculos correspondientes 00:00:48
con la tarea a realizar. En el botón de empezar nos llevará a un enlace de YouTube 00:00:52
para el visionado de un vídeo y recordar las diferencias entre el campo y la ciudad. 00:00:59
El siguiente botón nos lleva a un enlace a LiveWorksY para realizar una tarea relacionada 00:01:07
con los trabajos que se desarrollan en el campo y en la ciudad. 00:01:13
El botón número 2 nos lleva otra vez a LiveWorksY para realizar la actividad de escuchar 00:01:18
y clasificar los elementos del campo y la ciudad. 00:01:28
El botón número 3 nos lleva otra vez a Live World Seed para escuchar diferentes sonidos y decir si son del campo o en la ciudad. 00:01:35
El número 4 nos lleva a World World para realizar un memory interactivo con el vocabulario de la ciudad. 00:01:47
Y en la última parada nos lleva a un Quizzes para responder a diferentes preguntas sobre el campo y la ciudad. 00:01:55
Tenemos el botón de ayuda que nos lleva a un enlace a YouTube para el visionario de un vídeo sobre el campo y la ciudad 00:02:13
Para poder llevar a cabo se utilizarán nuevas tecnologías como la tablet o la pizarra interactiva 00:02:34
Estas actividades son lúdicas y motivadoras para nuestro alumnado 00:02:44
Subido por:
Maria Pilar M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 8:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
54.47 MBytes

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