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Subido el 18 de febrero de 2025 por Izan C.

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¿Vale? Hola, hoy voy a explicar el ejercicio 16, que es el que me han mandado, así que bueno, voy a ello. 00:00:00
Primero hay que ver que el padre tiene 47 años y el hijo 11. 00:00:10
11 de aquí, 11. 00:00:16
Después hay que leer la pregunta, el padre tiene 47 años y 11. 00:00:20
Entonces, hay que leer la pregunta, que son, ¿cuántos años han tenido que transcurrir para que la edad del padre sea el triple del hijo? 00:00:27
Entonces, los años que han tenido que transcurrir, los años que vayan a transcurrir, lo ponemos como X. 00:00:36
Como X. 00:00:43
Entonces, ponemos, el padre tiene 47 más X. 00:00:44
Y el hijo, 11 más X. 00:00:50
Entonces esto lo tenemos que hacer en modo de ecuación 00:00:53
Y pues lo vamos a escribir así 00:00:59
47 más X, que son los años que tienen que transcurrir 00:01:02
Igual a 3 por E11 00:01:08
E más X, que son los años que tienen que transcurrir 00:01:16
Y el 3 es porque tiene que ser el triple 00:01:22
Así que esto da, hacemos la ecuación 00:01:26
47 más X igual a 00:01:31
Y el 3 multiplica, bueno aquí el por se podría quitar 00:01:37
El 3 multiplica a los dos de en medio 00:01:41
Entonces, 3 por 11, 33 más 3x, ¿vale? Entonces, aquí seguimos con la ecuación, cambiamos, ¿vale? 00:01:44
Cambiamos el 33 al otro lado en forma de negativo y ponemos 47 menos 33 más x que igual a 3x. 00:02:03
Hacemos el 47 menos 33, que es 14X, no, no, no, no, no me he equivocado, es 14 más X que igual a 3X, ¿vale? 00:02:31
Ahora, quitamos. 00:02:55
Materias:
Matemáticas
Niveles educativos:
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  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Segundo Curso
Subido por:
Izan C.
Moderado por el profesor:
Alicia González Lopez (agl648)
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
18 de febrero de 2025 - 20:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALPEDRETE
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
0.57:1
Resolución:
480x848 píxeles
Tamaño:
27.53 MBytes

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