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Tarea 6- Nivel A2 - Contenido educativo
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Lo primero que voy a explicar va a ser la tarea 3, la infografía que he realizado
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para explicar brevemente la situación de aprendizaje que elegí, que es resolver el cubo de Rubik
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Como introducción les puse que el objetivo era ordenar las caras de un cubo
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y los objetivos eran lo que tienen que hacer, primero investigar lo que es el cubo
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los colores, la forma, diseñar la presentación, presentarla en clase
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y después resolver un cubo en realidad
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Como se organiza, nos vamos a organizar en grupos de 4
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es necesario tener un cubo, un Chromebook, aprender y practicar los algoritmos necesarios para resolver el cubo de Rubik
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y nada más
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y luego en la temporalización necesitaremos 8 sesiones para terminar esta tarea
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esta actividad de aprendizaje
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y la evaluación se va a valorar la actitud de trabajo de equipo
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la presentación que hagamos en PowerPoint, la presentación oral
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y el nivel de conocimientos que tengamos acerca del cubo de Rubik
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y como se resuelva individualmente
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Ahora la tarea 4, elegí el libro de calificaciones de la aula virtual
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y creé varias actividades
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una de ellas, la evaluación 1, creé uno de verdadero o falso
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que como vemos funciona
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la evaluación 2, creé una actividad en la que era de elección
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que solamente era una correcta, una de las opciones
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y la evaluación final, hice un cuestionario de 4 preguntas
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y nada, para elegir y solamente una con 4 opciones
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y solamente era una verdadera
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La tarea 5, consistía en describir brevemente el espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje
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en ella, como vemos aquí
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aquí, que no tengo abierto ahora mismo
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pues puse los 7 pasos
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en el inicio, aquí pulsando, pues nos vamos a la mediateca
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en el que hay un vídeo de Youtube, explicando brevemente
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qué es un cubo de Rubik, en qué consiste resolverlo
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aquí, pues puse una imagen de Geniali
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en el 2, unas actividades de Live Work Sheet
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y luego en el 3, la de Work Sheet
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y bueno, si hacemos todas y vemos que mostré la dificultad
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nos vamos al repostaje, en el que hay un vídeo más fácil
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que explica cómo se haría el cubo de Rubik
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para volver hacia atrás y poder rectificar
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y después en el 4, he puesto un vídeo
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en el que hacemos con el cubo de Rubik
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movimientos más difíciles
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y luego cuando llegamos a la meta, pues he puesto un cajut
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un cajut en el que hay preguntas de cubo de Rubik
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- Autor/es:
- Isabel Martín Augusto
- Subido por:
- Isabel M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 22:12
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI LOS ANGELES
- Duración:
- 03′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 72.63 MBytes