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Subido el 3 de noviembre de 2023 por Milagros B.

4 visualizaciones

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Otra de las plataformas que se utiliza en el ámbito escolar es Raíces o Robles según 00:00:00
las familias. Con esta plataforma lo que se hace es, además de informar a las familias 00:00:08
de forma diaria con las faltas de asistencia para que puedan justificar también, por ejemplo, 00:00:15
en utilidades, en agenda personal, yo también suelo informarles si hay algún examen, qué 00:00:20
día, exactamente de qué tema, si hay alguna festividad importante como por ejemplo Halloween, 00:00:28
si hay alguna excursión... Entonces a las familias en la app que tienen de llamada Robles 00:00:34
les va a aparecer su agenda. Además tenemos los mensajes de entrada y salida para tener 00:00:41
una comunicación constante con las familias. Por ejemplo, también las familias tuvieron 00:00:46
bastantes inconvenientes a la hora de acceder a los libros digitales, ya que me puse en 00:00:52
contacto con la editorial correspondiente y les di los códigos, pero las familias no 00:00:58
sabían cómo acceder a esos códigos o cómo podían acceder a las aulas virtuales. Entonces 00:01:03
les realicé un tutorial del aula virtual y un tutorial de los libros digitales de cómo 00:01:09
acceder a estos. Aquí, por ejemplo, cómo acceder a la aula virtual. Pues aquí les puse el enlace, 00:01:14
el usuario sin Educamadrid, la contraseña, les daba pantallazos, les decía los cursos que tenían 00:01:26
que buscar, la asignatura y también hacía lo mismo con la editorial. En este caso es Anaya, 00:01:35
pues les ponía el enlace, si no tenían que estar registrados les señalaba que tenían que hacerlo, 00:01:41
que en la parte superior introducir licencia, les añadía las capturas de pantalla para que 00:01:47
lo pudiesen visualizar de mejor manera. Les indicaba también que era muy importante la 00:01:54
mayúscula, la minúscula, los guiones en cuanto a las licencias que yo misma les había pasado a 00:02:00
través de raíces. Entonces ya si tenían algún problema pues también les daba la opción de que 00:02:06
Anaya en sí tenía su propia sección de problemas y de contactos. Además de toda esta comunicación 00:02:14
también tenemos el cuaderno del profesor de clase donde ya he colocado los parámetros en cada una 00:02:21
de las asignaturas a las que les doy clase, también añadiendo las actividades evaluables, 00:02:34
pues también tenemos el cuaderno donde les voy escribiendo las notas de los exámenes que vamos 00:02:44
realizando, de la visualización del cuaderno, del esfuerzo y de esta manera en el momento en el que 00:02:52
yo le pongo la nota que han sacado, les aparece en robles a cada una de las familias por lo que 00:03:00
también están informadas de todas las notas que van obteniendo sus hijos. 00:03:06
De esta manera los padres están informados de todo momento de lo que ocurre en casa y de todo 00:03:14
lo que ocurre en clase y lo tienen en cuenta. Utilizando raíces, utilizando el aula virtual y 00:03:22
utilizando otras plataformas como Smile&Learn, como es lo que estamos haciendo, hacemos que 00:03:30
el proceso de enseñanza y aprendizaje sea bastante relevante y bastante completo. 00:03:37
Idioma/s:
es
Autor/es:
Milagros Brazález López
Subido por:
Milagros B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
3 de noviembre de 2023 - 18:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CONCEPCION GARCIA ROBLES
Duración:
03′ 45″
Relación de aspecto:
17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:
1904x1000 píxeles
Tamaño:
103.56 MBytes

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