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Graduación 2º Bachillerato (B y C) 2021 (1ª parte)

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Subido el 24 de junio de 2021 por IES MAESTRO MATÍAS BRAVO

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Buenas tardes chicos, gracias por la paciencia porque ya sabéis que estas cosas ponemos hora de comienzo pero luego siempre se atrasa 00:00:05
así que os ha tocado los últimos, sentimos que encima con el día que hay que está haciendo tan horrible de lluvia y demás 00:00:14
pero bueno, como me ha dicho alguno de vosotros por ahí, hoy da igual todo porque vuestro día es día de celebrar, de pasarlo bien 00:00:21
y sé que esperar pues espera con otra cara diferente, verdad, no importa tanto 00:00:28
Así que bueno, muchas gracias por vuestra paciencia. Felicidades porque ya habéis llegado aquí, ya habéis llegado al segundo de bachillerato, muchos de vosotros ya tenéis vuestra graduación y vuestro título, ya os habéis hecho la selectividad y ahora estáis a la espera de comenzar una nueva etapa en vuestra vida. 00:00:33
Se cierra una etapa que para muchos ha durado en el Matías Drago desde hace ya mínimo seis años, para algunos un poquillo más, ¿vale? 00:00:53
Desde que entrasteis en primero de la ESO, algunos de vosotros ya llegasteis un poquito, os incorporasteis un poquillo más tarde, 00:01:03
pero para todos ha sido, pues, una segunda casa donde habéis pasado, pues, muchas horas estos últimos años. 00:01:11
así que bueno, espero que el recuerdo 00:01:18
que os llevéis de Matías Drago 00:01:21
sea positivo 00:01:22
que olvidéis los momentos quizá un poquillo 00:01:23
más negativos, de enfado, de llanto 00:01:26
de agobios y que no os quedéis con la 00:01:28
parte buena, con 00:01:30
la risa que habéis pasado, con los 00:01:32
amigos, con todos los grandes momentos 00:01:34
de todos estos años 00:01:36
que seguro que vais a recordar toda la vida 00:01:38
y suerte en el futuro 00:01:41
que os sea todo lo mejor 00:01:43
en lo que os venga, ya sea 00:01:44
estudios universitarios o formación profesional o trabajo o repetir a los que no hayan tenido 00:01:46
la suerte de terminar aún. Felicitaros, desearos lo mejor y bueno, voy a pasar la palabra ahora 00:01:54
a la tutora de segundo B, que me acompaña aquí, no ha podido estar, Cristina, es cierto, 00:02:03
Perdón, antes de pasar la palabra a la tutora, tenemos la gran suerte de que tenemos aquí a Lara y a Javi, que son dos artistas de la música y nos van a amenizar este comienzo con unas piezas musicales. 00:02:14
Así que, lo primero, Lara y Javi, gracias. 00:02:29
Chicos, os decía... 00:02:38
Chicos, por favor, silencio. 00:03:00
os comentaba Marisol 00:03:06
mientras se preparan Lara y Javier 00:03:09
os comentaba que van a tocar 00:03:11
tres piezas 00:03:13
diferentes, entonces 00:03:14
no aplaudáis 00:03:16
hasta que no acaben 00:03:19
porque ellos hacen una pequeña pausa entre una y otra 00:03:20
pero les dejamos que continúen 00:03:23
que estén concentrados para hacerlo 00:03:25
muy bien, que ya veréis que os va a encantar 00:03:26
y ya al final les podemos aplaudir 00:03:29
todo lo que queramos, muchas gracias 00:03:30
cuando queráis chicos 00:03:32
¡Gracias! 00:03:59
¡Muchas gracias! 00:08:02
Gracias a los dos, Laura y Javier, son unos auténticos artistas, es una suerte haberos tenido esta tarde aquí a los dos, pues tocando para todos vuestros compañeros y para nosotros, muchísimas gracias de nuevo. 00:09:41
como os decía antes 00:09:54
la tutora de segundo B 00:09:57
no ha podido estar hoy con nosotros 00:10:00
Cristina 00:10:02
entonces va a ser 00:10:02
un poco de tutora 00:10:04
de los dos grupos 00:10:07
María José que es la tutora de segundo C 00:10:09
os va a dedicar unas palabras 00:10:11
y bueno 00:10:14
luego ya pasaremos a la entrega 00:10:15
de las orlas 00:10:18
y las becas 00:10:19
María José 00:10:20
Gracias. Hola a todos y todas. He preparado aquí unas palabrillas. Bueno, estamos aquí hoy después de un curso muy diferente. 00:10:21
Dentro de muchos años, cuando recordéis vuestro paso por el instituto, podréis decir que hicisteis vuestro bachillerato en plena pandemia. 00:10:33
El curso pasado, en vez de comenzarteis primero, sin imaginarte en marzo, iban a declarar una pandemia mundial y que ibas a terminar el curso desde vuestras casas. 00:10:41
Nadie lo pensaba. Nos fuimos creyendo que serían unos días y ya no volvimos. 00:10:51
Fue la primera prueba de fuego, porque la situación de muchos de vosotros cambió. 00:10:57
Os encontrasteis en casa, sin ver a vuestros amigos y con la incertidumbre de no saber qué iba a pasar. 00:11:02
Empezamos en el caos, vosotros como alumnos y nosotros como profesores. 00:11:08
Pero poco a poco nos fuimos familiarizando con eso que en la tele llamaban enseñanza online. 00:11:14
Y así conseguimos terminar el curso. Estábamos contentos, pero en el fondo todos sabíamos que debido a la situación arrastrábamos carencias que habría que suplir. Pasó el verano y por fin comenzaba el curso más importante de vuestras vidas, el último del instituto. 00:11:20
El puente hacia la universidad en algunos casos, los ciclos formativos de grado superior en otros o simplemente la vida. Estabais ilusionados por esta vuelta a la normalidad, con volver a llenar las aulas, pero os dijeron que la pandemia no se había acabado y que la mitad de los días tendríais que estar en vuestra casa. 00:11:38
Volvió a sonar con fuerza la palabra online. Creo que ha sido la palabra que más hemos utilizado este año. 00:11:58
Esa y semipresencialidad. O también la palabra subgrupo. 00:12:04
No era lo que queríamos, pero al menos no íbamos a estar en casa encerrados. 00:12:08
Ahora nos tocaba la segunda prueba de fuego. Conseguir terminar con un buen nivel a pesar del online. 00:12:13
El comienzo del curso fue una locura. Una auténtica carrera de obstáculos. 00:12:19
Nuestro día a día era, hoy no va a internet, hoy no va a Eucamadrid, hoy falla el proyector. 00:12:25
Los días en que todo iba bien eran un respiro, ya que podíamos avanzar. 00:12:31
Los días que no, un estrés. 00:12:36
No nos va a dar tiempo a terminar el temario, pensabais muchos. 00:12:38
Desde casa no se oye o no se ve, escribíais otros en el chat de la aula virtual. 00:12:41
No me pude conectar porque no me iba el ordenador, se me congelaba la imagen, se oye entrecortado, 00:12:47
me explicabais otros. ¡Qué desesperación y qué impotencia! El primer mes de curso 00:12:53
consiguió que estuviéramos muy altos de los ordenadores, y eso que era solo el comienzo, 00:13:00
pero somos fuertes y el objetivo seguía ahí, así que había que perseverar y optimizar 00:13:05
esos recursos que teníamos. La meta estaba cada vez más cerca y había que conseguir 00:13:10
alcanzarla a pesar de los obstáculos. Poco a poco fuimos normalizando lo de ser un cuadradito 00:13:15
negro en la pantalla del ordenador la mitad de los días, y nos adaptamos a esa nueva 00:13:21
normalidad. La gran mayoría de vosotros ha vivido altibajos, unos días os creíais capaces 00:13:26
de todo, otros os inundaba el desánimo, habéis hecho la totalidad de exámenes aquí, pero 00:13:32
viviendo la mitad de los días, y eso ha sido muy agobiante. Había días que pensabais 00:13:39
que esto no acabaría nunca, que no lo ibais a conseguir. Ha sido duro, pero nos ha hecho 00:13:44
evolucionar a todos. Si miramos atrás, este curso nos ha cambiado. Hemos aprendido una 00:13:49
cosa muy importante. Si no desistimos, si creemos en nosotros mismos, si confiamos en 00:13:55
los demás, somos capaces de saltar obstáculos y llegar a donde nos propongamos. Ahora, para 00:14:01
muchos de vosotros, comienza una andadura fuera de estas paredes que han intentado protegeros 00:14:07
durante estos años. Comienza una nueva vida. ¿Y qué es la vida? La podemos ver como una 00:14:12
carrera, a veces por caminos fáciles y agradables, a veces por puestas llenas de piedras, a veces 00:14:19
llegamos a precipicios y tenemos que buscar un puente para cruzar. Otras veces no hay 00:14:26
puente y hay que desandar el camino andado y buscar otro alternativo. Todo es válido, 00:14:31
tanto caminar en línea recta como en curva. Lo importante es llegar a donde os propongáis, 00:14:37
Más pronto, más tarde, pero llegar. Desde el instituto esperamos haberos dotado de las herramientas necesarias para facilitaros ese camino, porque entonces habremos tenido éxito. 00:14:41
Perseguid vuestros sueños e intentad ser felices. No olvidéis que seguimos aquí para lo que necesitéis. 00:14:54
Y como para la gran mayoría de vosotros empieza un camino que se separa de las matemáticas, os pediría que siempre recordéis que en esta asignatura, 00:15:01
Además de hacer cálculos e intentar resolver problemas que casi nunca salen, se os ha intentado enseñar a pensar de forma razonada y estructurada. 00:15:09
Y gracias a eso podréis ser más eficaces cuando tengáis que tomar determinadas decisiones. 00:15:19
Recordad que el camino más corto no es siempre el mejor y que a la solución de un problema se puede llegar de muchas formas. 00:15:25
Cuando encontréis obstáculos en la vida, recordad a la pesada de la profe de mates diciendo, simplificad esos cálculos, hay que simplificar, no complicar. El ejercicio pide a los deditos simplificame, simplificame y aplicadlo en vuestro día a día. 00:15:32
Si las mates funcionan mejor descomponiendo factores primos o factorizando, ¿por qué no iba a funcionar la vida mejor descomponiendo un problema en la unión de otros más chiquititos que sí sepamos saltar? 00:15:49
En fin, comienza una nueva etapa para vosotros y muchísima suerte. 00:16:02
Muchas gracias María José 00:16:06
y eso me lo voy a aplicar yo también 00:16:29
me ha encantado 00:16:31
bueno, pasamos a la entrega 00:16:31
de orlas 00:16:34
y becas 00:16:36
entonces ahora Borja os va a ir nombrando 00:16:38
el uno 00:16:40
María José 00:16:40
va a venir a la parte de adelante 00:16:42
os va a poner vuestra beca, os haréis una foto y vamos a intentar hacerlo fluido porque 00:16:45
seguro que lo que estáis deseando es iros de cena, iros de fiesta y a celebrarlo. 00:16:53
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