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Subido el 25 de mayo de 2023 por Patricia H.

4 visualizaciones

Vídeo en el que aporto otras apps que utilizo con mis alumnos

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Me gustaría presentar otras evidencias de aplicaciones o plataformas que utilizo con mis alumnos en el aula. 00:00:00
Una de ellas es este Padlet que he realizado con una compañera del centro, ya que este año el lema de nuestro centro es Cuídame, Cuídate, Cuídalo. 00:00:07
En este tercer trimestre vamos a trabajar el objetivo de Cuídalo y entonces vamos a celebrar el 5 de junio, el Día del Medio Ambiente. 00:00:18
Bueno, pues un poquito en relación con ello, pues hemos preparado este Padlet con estos vídeos, además no solamente nos ayudan en el día del medio ambiente, sino que por ejemplo para el día de la mujer, también hemos trabajado este, o sea, estaría relacionado con la transversalidad a lo largo de todo el curso. 00:00:26
Por otro lado, también me sirvo mucho de la aplicación Canva porque pueden trabajar en equipo desde cada una de sus casas 00:00:46
y pueden hacer desde infografías, trípticos, mapas conceptuales, presentaciones de diapositivas, vídeos 00:00:54
y les resulta bastante motivador porque pueden añadir muchas imágenes y hay un banco de recursos bastante grande. 00:01:01
Sí es cierto que me ha dado problemas para dar de alta a algunos alumnos, 00:01:08
dado que parece ser que había un filtro en el correo de EducaMadrid 00:01:12
y bueno, pues tuve que ponerme en contacto con el CAU para que se lo pudieran habilitar 00:01:16
Este es un ejemplo, que es un tríptico que elaboraron los alumnos sobre la pesca sostenible 00:01:21
Por otro lado, también utilizo otra herramienta de EducaMadrid 00:01:27
que es Matrid, tenemos el plan lector de quinto y sexto 00:01:32
Este año han estado leyendo estos dos libros, el diario de Greg y ahora estoy con cuentos 00:01:36
para entender el mundo de Lloyd Moreno. 00:01:42
Además, esta plataforma no solamente me permite que los alumnos puedan leer los libros seleccionados por nosotros, 00:01:44
sino que también pueden leer otros libros si les apetece, 00:01:50
incluso que yo les pueda crear actividades sobre los propios libros 00:01:53
y realizar un control sobre el tiempo que pasan con la lectura de los mismos. 00:01:57
Por último, voy a presentar una aplicación de Google que es Jamboard, 00:02:02
es como una especie de pizarra interactiva que yo utilizo mucho en mi PDI. 00:02:06
Esta fue, por ejemplo, para mostrarles cómo podían, a grandes rasgos, preparar un esquema sobre los sectores económicos de la población española, diferentes tipos. 00:02:10
Y también me viene muy bien para trabajar el análisis sintáctico. Escribimos en la pizarra y se va corrigiendo la PDI con los bolígrafos interactivos. 00:02:24
Idioma/s:
es
Autor/es:
Patricia Herranz Ruiz
Subido por:
Patricia H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
25 de mayo de 2023 - 19:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SEIS DE DICIEMBRE
Duración:
02′ 36″
Relación de aspecto:
1.65:1
Resolución:
2398x1456 píxeles
Tamaño:
96.77 MBytes

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