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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Isabelle L.

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Buenas tardes. Voy a presentar a continuación las tres tareas que he realizado. El tema 00:00:00
es el de los animales y todas las actividades están pensadas y diseñadas para niños de 00:00:07
tercero de educación infantil. Para empezar, he realizado una infografía que tengo aquí, 00:00:12
que tenemos aquí, una infografía. Esta situación de aprendizaje pretende acercar a los alumnos 00:00:19
al conocimiento de los animales acuáticos, aéreos y terrestres, sus características y sus habitats, 00:00:29
y generar conciencia de la importancia de cuidar el entorno. Entonces, en esta infografía pues 00:00:36
presento la justificación del tema y cinco puntos. Presento la justificación del tema, 00:00:42
es un tema, es un centro de interés muy grande para los niños de esta etapa, suscitan en ellos 00:00:47
emociones y sentimientos, como el asombro, la sorpresa, la curiosidad, el deseo y la motivación 00:00:55
para aprender y descubrir. Y este tema también es idóneo para ayudar a los niños a trabajar y 00:01:01
adquirir competencias y conocimientos, no solamente propios de la edad, sino también transversales a 00:01:06
las otras dos del currículum. En el segundo punto pues expongo las competencias específicas que nos 00:01:12
propone la ley para la etapa de educación infantil. Presento pues los saberes básicos que ya he 00:01:23
comentado, los animales acuáticos, el aire terrestre, las características de los tipos de 00:01:29
hábitat y la importancia de cuidar el entorno. En el punto 4 pues presento los criterios de 00:01:35
evaluación también recogidos en la ley para esta etapa. Y luego en el punto, el quinto punto expongo 00:01:42
la metodología. Para que los aprendizajes sean significativos y funcionales pues se utilizará 00:01:54
una metodología activa y participativa que permitirá a los alumnos ser los protagonistas 00:02:00
de sus aprendizajes. Se trabajará tanto en gran grupo como en pequeños grupos, por rincones y a 00:02:06
veces de manera individual. Y luego pues la metodología buscará siempre motivar a los 00:02:13
alumnos a través de imágenes, vídeos, fomentar el diálogo para conocer el punto de partida y 00:02:19
utilizaremos diferentes tipos de recursos materiales. En cuanto a los espacios pues serán 00:02:25
el aula de referencia y los pasillos para exposición de murales y trabajos. Bien, pues después de 00:02:31
elaborar la situación de aprendizaje, para evaluar los alumnos utilizando las tecnologías digitales 00:02:39
he elaborado un libro de calificaciones que incluye diferentes categorías evaluables e 00:02:46
calificaciones. Entonces la primera tarea ha sido la realización de un crucigrama con 00:02:56
palabras sencillas y preguntas también sencillas que recogen pues lo que han trabajado los niños. 00:03:02
Por ejemplo, se completa fácilmente, bebe la leche de su madre, pues es mamífero y luego pues animal 00:03:10
acuático que tiene escamas, los niños pueden escribir pez, y luego animal del aire que tiene, 00:03:19
pues eso permite, los niños pueden mirar las respuestas y afianzar sus conocimientos. Después 00:03:33
la segunda tarea era una sopa de letras con palabras más o menos, bueno algunas sencillas 00:03:40
otras más complicadas, y la tercera tarea era la elaboración de un cuestionario con diez 00:03:47
preguntas y los niños van pues pensando para poner las respuestas. Después de elaborar la situación de aprendizaje y de haber evaluado, los niños he creado, bueno, 00:03:57
elaborado el cuestionario, la sopa de letras, he elaborado un espacio de actividades con ritmos 00:04:15
distintos de aprendizajes que van a permitir, es un camino que va a permitir a los niños avanzar en 00:04:23
la adquisición de los contenidos y afianzar al mismo tiempo lo que ya han aprendido. Este espacio 00:04:30
de actividades con ritmos de distintos aprendizajes lo he creado en Canva, empieza con un inicio que 00:04:38
cuando pinchamos nos abre una diapositiva con unas instrucciones, unas normas básicas para ir 00:04:45
haciendo las tareas, recuerda que tienen, bueno, recordar a los niños que tienen que prestar 00:04:54
atención antes de empezar, que no hay que correr, que si tienen alguna duda pues está el repostaje 00:05:00
para ayudarles y que sobre todo hay que disfrutar del proceso de aprendizaje. 00:05:08
Volvemos a Canva y entonces en el espacio de actividades en este Canva hay cuatro tareas 00:05:15
antes de realizar la cuarta, la final. La primera es cuando hacemos un clic nos abre, 00:05:23
tenemos un vídeo sobre los animales, entonces pues eso es un vídeo, después viene, 00:05:32
volvemos, tarea 2, aquí la tarea 2 nos abre un genialí con distintas actividades sobre los 00:05:45
animales que va a completar los contenidos. Después de realizar esta segunda tarea los niños 00:05:55
pinchan en la tercera tarea que es una tarea evaluable, para hacerlo he usado un recurso de 00:06:07
Livebox Kids donde los niños tienen que unir, pues como soy, une y hay una descripción del 00:06:15
animal. Esta tarea es evaluable para ver cómo van avanzando y cómo van en su proceso de 00:06:24
aprendizaje. Y la situación del repostaje, como comenté, cuando pinchamos tenemos otro vídeo que 00:06:31
nos va a permitir, pues que va a ayudar a los niños a entender mejor o a resolver dudas. Y 00:06:41
por fin está la tarea final, pinchamos y se abre un cajud, un cajud con 10 preguntas alternando 00:06:51
preguntas de quiz y otras de verdadero o falso. Bien, pues después de haber realizado este cajud, 00:07:01
así los niños podemos ver un poco la progresión de los niños. Volvemos a la situación y esta es 00:07:12
el Canva, ya han recorrido todo el proceso, todo el camino para descubrir y aprender sobre los 00:07:22
distintos tipos de animales. Y eso es todo. Muchas gracias y adiós. 00:07:32
Autor/es:
ISABELLE LEFRANC
Subido por:
Isabelle L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
14
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 21:44
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC STELLA MARIS LA GAVIA
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
148.13 MBytes

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