TAREA 6 - Contenido educativo
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A continuación, paso a presentar la tarea número 6, de nivel A2, de competencia digital.
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Para la tarea número 3, elegí una presentación en PowerPoint. Nuestra situación de aprendizaje
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a la cocina está orientada a un grupo de alumnos de primero de primaria para el área
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de lengua y literatura. El objetivo es que los alumnos, al conocer la importancia de
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una buena alimentación, apliquen sus conocimientos y sean capaces, en la tarea final, de elaborar
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un menú saludable. Hay una pequeña introducción, en la que nos hemos planteado si es importante
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alimentarse bien, qué significa llevar una dieta. Asimismo, nos hemos planteado unos
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objetivos que queremos conseguir, el tiempo que vamos a necesitar, una organización,
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cómo nos vamos a organizar, unos materiales y, por último, cómo nos vamos a hablar.
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En cuanto a la tarea número 4, utilicé mi aula virtual. Para eso, utilicé el libro
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de calificaciones, donde creé tres categorías llamadas primera, segunda y tercera evaluación
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y una categoría subordinada, como se puede ver. Asimismo, realicé tres actividades,
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una para la evaluación inicial, de verdadero o falso. Para la segunda, utilicé una actividad
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de arrastrar palabras y, para la tercera, final, elaboré un cuestionario con cuatro
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preguntas de opción múltiple. Por ejemplo, vamos a ver la de la segunda evaluación,
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de completa, las frutas y verduras. Vamos a ver, contenido interactivo. A ver, pues
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aquí tenía que arrastrar, no, patata, bueno, vale, bien. Por último, paso, voy a presentar
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brevemente el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje que he creado con Canva,
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donde se describe el camino que habrá que seguir hasta llegar a la meta. En el inicio,
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pues explico cuáles son las instrucciones para hacer esta actividad. En la tarea número
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uno, veremos un vídeo de Youtube, donde los niños aprenderán la importancia de llevar
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la vida saludable. En la tarea dos, por ejemplo, hay un vídeo donde escucharemos un cuento
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sobre los beneficios de comer frutas y verduras de manera saludable. En la tres, bueno, si
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todo esto, pues no lo hemos conseguido, si no sale bien, pues iremos al repostaje, donde
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veremos el vídeo, un vídeo que nos ayudará a comprender mejor la importancia de una alimentación.
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En la tarea número cuatro, pues ahí escucharemos una canción sobre la comida saludable. Y
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por último, en la tarea final, pues a ver, hay una actividad interactiva, pues donde
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se pone, pues un poco, donde los alumnos van a distinguir lo que es los alimentos saludables
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y de los no saludables. Y con esto acabo mi propuesta.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Alicia Heredero
- Subido por:
- Alicia H.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 7 de noviembre de 2023 - 16:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI REINA VICTORIA
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1024x768 píxeles
- Tamaño:
- 61.56 MBytes