Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Tarea 6 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de noviembre de 2023 por Antonio P.

12 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

El tema que se ha elegido para la situación de aprendizaje es la electricidad, los conceptos generales de electricidad y el tema está encuadrado dentro del primer curso del ciclo formativo de grado superior de mantenimiento electrónico, concretamente en el módulo de circuitos electrónicos analógicos. 00:00:00
Primero se daría una introducción acerca de la electricidad como forma de energía, cuáles son las ventajas y cuáles son sus aplicaciones más importantes, concretamente la iluminación, la generación de frío y calor, su aplicación en máquinas a través de motores y los electrodomésticos de tipo doméstico que tenemos en casa habitualmente. 00:00:20
Los objetivos de la situación han sido extraídos de la legislación actual vigente y en cuanto a las competencias y saberes se pretende que los alumnos al término de la situación de aprendizaje puedan entender los procedimientos básicos de producción, transporte y consumo de la electricidad, 00:00:46
identificar las partes básicas de un circuito eléctrico, relacionar las diferentes magnitudes eléctricas básicas entre sí, diferenciar cuál es una corriente continua y de una corriente alterna y saber emplear instrumentos básicos de medida. 00:01:08
La duración del proyecto se ha distribuido en cinco sesiones, las primeras se han dedicado a la exposición del tema y a los diferentes conceptos, se ha reservado la penúltima sesión para el cierre del proyecto y la presentación de los pictocharts de los alumnos y la última para la evaluación de la situación. 00:01:29
¿Cómo se va a evaluar? Pues se hará una prueba teórico práctica para medir por un lado los conceptos y por otro las aplicaciones prácticas, el ejercicio consistirá en preguntas tipo test y problemas, se califica con un promedio entre ambos y hará falta una nota mínima de 5 para aprobar. 00:01:54
También serán valoradas las entregas de las memorias de las diferentes prácticas y el pictochart de los alumnos. 00:02:15
Para la evaluación y la retroalimentación del área 4 he elegido una herramienta de H5P para las dos primeras evaluaciones que consiste en completar con un juego de palabras un texto, las palabras se pueden arrastrar a los lugares adecuados y en función de eso se obtendrá la puntuación. 00:02:24
Después para la tercera evaluación lo que he elegido ha sido un cuestionario de respuestas cerradas a elegir entre varias opciones donde solamente una es correcta. 00:02:51
Para el espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje he diseñado un itinerario con diferentes etapas en la herramienta de PowerPoint. 00:03:06
En primer lugar el inicio del recorrido comienza en una página web alojada en la mediateca de Educamadrid tal y como se pedía en las instrucciones del ejercicio donde el alumno puede visualizar cuáles son las instrucciones del itinerario. 00:03:16
Una primera etapa que consiste en un vídeo de Youtube que habla sobre las instalaciones eléctricas, básicas, fundamentalmente el transporte de la electricidad de una manera muy amena para introducirnos en el tema. 00:03:37
La segunda etapa es una herramienta de Geneally que tiene varios estadios dentro, algunos conceptos teóricos acerca de la electricidad, muy básicos también, pero ya tiene un pequeño vídeo que es más complejo que el anterior donde se nos habla de los diferentes tipos de circuitos que nos podemos encontrar tanto serie como en paralelo. 00:03:56
Terminaría la primera parte del itinerario en la tercera estación, la tercera etapa, con un cuisis, un pequeño cuestionario sencillo de 14 preguntas muy básicas acerca de qué es la electricidad, cómo está constituido el átomo, son preguntas básicas, algunas de opciones múltiples. 00:04:27
Si el alumno no ha sido capaz de alcanzar en el cuestionario un resultado satisfactorio, pues se ha establecido una etapa de recarga, de refuerzo, que consiste en otro vídeo de Youtube también relativo a la electricidad, pero mucho más básico que el anterior y tratado de una forma quizá un poco más amena. 00:04:51
Para aquellos alumnos que han sido capaces de completar el recorrido sin dificultad, podrían avanzar sin pasar por la estación de recarga hasta la etapa número 4, donde hay un vídeo más complejo, sería la segunda parte del vídeo de instalaciones eléctricas, donde ya se habla de cuestiones más teóricas, magnitudes eléctricas, relación entre magnitudes eléctricas básicas y algunos cálculos. 00:05:16
Y por último, para esos alumnos, la etapa final consistiría en otro cuestionario realizado con la herramienta Quisis también, pero este más complejo que el anterior, con más preguntas, en esta ocasión 20 preguntas, de contenido, como digo, un poco más difícil. 00:05:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
Antonio PImentel
Subido por:
Antonio P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
12
Fecha:
11 de noviembre de 2023 - 20:36
Visibilidad:
Público
Centro:
IES JULIO VERNE
Duración:
06′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
45.78 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid