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0802 Tabla de Frecuencias de una Variable Cuantitativa Discreta - Contenido educativo
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Veamos ahora el ejemplo 2. Preguntamos a un grupo de 25 alumnos el número de libros que ha leído durante el último año.
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Las respuestas sostenidas son. Realizo una tabla de frecuencias.
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Recordemos que la tabla de frecuencias se compone por estas columnas que vamos rellenando de izquierda a derecha,
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en la que aquí metemos los datos, frecuencia absoluta, acumulada, relativa y el porcentaje.
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Veamos qué datos nos da el ejemplo
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2, 0, 1, 3
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Recordemos que no podemos repetir números
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En el ejemplo vienen representados los números en orden
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Es más fácil ponerlos en orden para que el ejercicio nos resulte más ágil
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Pero se puede colocar de cualquier manera
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El 5, todos los demás son repetidos
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Eso es
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Y pone el 4, aunque no haya, para que se vean todas las posibilidades.
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Pero se podría hacer sin este 4.
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Veamos ahora la frecuencia absoluta.
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Si recordamos, la frecuencia absoluta es cuántas veces aparece cada uno de estos datos.
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¿Cuántas veces aparece el 0?
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1, 2 y 3.
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Yo lo que os recomiendo es que en el cuaderno vayáis tachando estos términos para que sea más fácil.
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¿Cuántas veces aparece el 1? 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
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¿Cuántas veces aparece el 2? 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 y 8.
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8 veces. ¿Cuántas veces aparece el 3? 1, 2, 3, 4 y 5. El 4, 0 veces. Y el 5, 3 veces. 1, 2 y 3.
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Vale, antes de nada, podríamos haber puesto algunas cuadrículas más
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¿Cuáles podríamos haber puesto?
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Pues podríamos haber puesto esta, esta y esta
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Porque ya sabemos qué valores va a haber aquí
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¿Aquí qué número va a haber?
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Pues si nos vamos al problema, tiene que haber el mismo número que el tamaño de nuestra muestra, 25 alumnos, que si contamos aquí nos darán 25 números.
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Entonces, aquí ya podemos poner 25, que además debe coincidir siempre con este número.
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Y aquí siempre 1 y 100.
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Ahora rellenamos esta columna que ya la hemos comentado anteriormente.
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Vale, vamos con la frecuencia acumulada. La frecuencia acumulada se obtiene de la siguiente manera. Ponemos el número que está en f sub i y luego vamos sumando de izquierda para arriba.
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Es decir, el siguiente número sería 6 más 3
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El truco que yo os di en el anterior ejemplo era hacer zigzag
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3 más 6, 9
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9 más 8, 17
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17 más 5, 22
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22 más 0, 22
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22 más 3, 25
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Lo tenemos bien
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También se puede sumar como os he dicho antes
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6 más 3, 9
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8 más 6, más 3, 17
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5 más 8 más 6 más 3, 22
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0 más 5 más 8 más 6 más 3, 22
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y 3 más todos estos números, 25
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pero creo que es más rápido de esta manera
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vamos a ver, vamos a calcular ahora la frecuencia relativa
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la frecuencia relativa, recordemos
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que se calculaba
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cogiendo los cuadrículas de f sub i
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y dividiéndolas entre n
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entonces aquí sería 3 entre 25, 6 entre 25, 8 entre 25
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y con la calculadora averiguaríamos cuáles son los decimales
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que debemos redondear a 1 o 2 decimales como máximo
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si sumamos estos números nos tiene que dar 1
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si sumamos estos números y no nos da 1 tendremos algo de esta columna mal
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Por último vamos a rellenar la columna de porcentajes, que como recordaréis es simplemente coger esta columna y multiplicarla por 100.
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Y así obtenemos 12%, 24%, 32%, 20%, 0% y 12%.
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Y todo esto debe sumar 100%.
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Así tendríamos nuestra tabla de frecuencias.
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- Autor/es:
- Cristina Valero Expósito
- Subido por:
- Paloma I.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 74
- Fecha:
- 31 de marzo de 2020 - 7:29
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CEPAPUB VISTA ALEGRE
- Duración:
- 05′ 29″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 1376x776 píxeles
- Tamaño:
- 214.96 MBytes
