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VIDEO TAREA 5 - Contenido educativo
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Buenos días, voy a pasar a comentar el desarrollo de la tarea 5, que consistía en un Canva,
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en el que se van dando pautas a través de tareas para que los alumnos vayan manejando,
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trabajando y profundizando en el tema que nos ocupa, que es la geometría.
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Para ello comparto para crear la presentación.
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Una vez que tenemos la presentación creada, voy a ir contando rápidamente un poco cada
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uno de los puntos.
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Se parte de un inicio en el que, si pinchamos por el hipervínculo, nos lleva a la Mediateca
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de Duca Madrid, en el que se nos dan las instrucciones que vamos a llevar a cabo para poder llevar
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a cabo bien la tarea.
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Bueno, pues el orden marcado es importante porque, como decíamos, van creciendo en dificultad,
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tomarte el tiempo necesario para saber de qué va y llegar a finalizar con éxito.
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Es obligatorio llegar hasta la tarea 3 en la primera fase, porque luego sí es una tarea
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devaluable la tarea 3.
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Si no sacas buena nota, quiere decir que no te has enterado bien de las cosas.
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Entonces puedes ir a repostaje, que es como una parada en la que se vuelve a contar un
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poquito las bases para tener éxito y comprender las cosas.
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Vuelves a la tarea 3 y sigues el proceso hasta el final.
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En caso de que no se necesite el repostaje, bueno, lo voy a ir contando más bien con
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la propia presentación.
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Se puede pasar de la tarea 3 a la 4 directamente.
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Bueno, el inicio nos da esas instrucciones, luego la tarea 1, pues, si pasamos a ella
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con el hipervínculo, es un vídeo de geometría en la que se explican las partes más básicas
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de los cuerpos geométricos.
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Voy a quitar el audio para que me pueda seguir escuchando.
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Pero bueno, se comentan un poco las ideas principales, como la clasificación inicial,
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cálculos, etcétera, que les puedan venir bien a los alumnos para llevar a cabo el resto
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de tareas.
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En la tarea 2 se nos enlaza un hipervínculo a un geniali, en el que también en forma
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de presentación bastante sintética, pues, se siguen explicando pautas, fórmulas, etcétera.
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La tarea 3, como decíamos, es una tarea evaluable para ver cómo van.
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Es como un poco de testear, ¿no?
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Como el alumno con los conocimientos adquiridos.
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En este caso se nos plantea una hoja de Live Worksheets para que ellos siguiendo contestando
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estas preguntas, por supuesto haciendo, como dicen aquí, realizar cálculos en la libreta
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y cuando den a terminado les sale una nota.
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Esa nota nos permite o pasar a la tarea 4 si nos ha ido bien, quiere decir que tenemos
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los conocimientos requeridos, o si no nos ha ido bien pasar a repostaje, que sería
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una tarea intermedia, una parada más bien intermedia, en la que nos deriva a un vídeo
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el que otra vez nos vuelven a contar un poquito, recordando cosas básicas que necesitamos
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para tener esos conocimientos que decíamos en el ámbito geométrico de tercero de la ESO.
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La tarea 4, ya es la previa a finalizar, es otro geniali en el que se nos plantea un Minecraft
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en la forma más atractiva, a lo mejor en forma de juego, en el que nos plantean diferentes
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fases que vamos a tener que llevar a cabo para profundizar en el tema de la geometría.
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Y una vez que lo acabemos hay una tarea final evaluable en la que en modo de comenzamos,
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bueno otra vez de test, vamos a tener que ir calculando también en una libreta, vamos
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respondiendo a preguntas, voy a ir respondiendo de forma aleatoria para que se vea un poco
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el proceso.
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Nos van planteando problemas geométricos, dándonos posibilidades de respuesta y vamos
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acabando.
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Esto nos da una última nota que sería la evaluación final de todo este recorrido
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y el tema en sí.
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Y hasta aquí la presentación de la tarea.
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- Autor/es:
- GEMA GÓMEZ
- Subido por:
- Gema G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 11:32
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN MIGUEL ARCÁNGEL
- Duración:
- 04′ 15″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 81.16 MBytes
