OTRAS EVIDENCIAS- MPAZ PERALTA HIDALGO
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
CREACION DE FICHAS INTERACTIVAS
El contenido digital que aquí se muestra son fichas interactivas creadas con la plataforma
00:00:00
LiveWorksheet. Estas fichas están dirigidas a alumnos de sexto y quinto de primaria. Se
00:00:06
presenta una muestra de las fichas creadas para distintas áreas curriculares, inglés,
00:00:13
ciencias naturales y lengua. Esta plataforma contiene un repositorio muy completo e interesante
00:00:19
de materiales compartidos. Este tipo de contenido es de gran utilidad ya que estimula la predisposición
00:00:24
de los alumnos para el aprendizaje y la práctica de contenidos trabajados. Además, el feedback
00:00:30
que reciben de sus respuestas es inmediato. ¿Cómo acceden a estas fichas interactivas?
00:00:35
Cada una de las páginas, una vez creada la ficha interactiva, tenemos la posibilidad
00:00:44
de personalizar el link. El link se personaliza con una serie de aspectos que marca en la
00:00:52
propia página, como puede ser el tiempo, el tipo de puntuación que van a recibir, si
00:00:59
ven o no los errores, si se muestra la respuesta correcta. Este link es el que se copia y se
00:01:04
lleva a la página de Classroom, que es nuestra plataforma. Los alumnos, con clicar en la
00:01:10
página, les redirige directamente a esa página que queremos que realicen. La realizarían
00:01:16
y terminarían la actividad dándole a terminar. ¿Cómo harían para enviárselo al profesor?
00:01:23
Introducirían aquí los datos que piden y darían a enviar. Directamente se les redirige
00:01:29
y se quedan almacenados en la página o en el buzón de la página de la profesora, en
00:01:34
este caso mi buzón. Como pueden verse, todos los resultados de cada una de las actividades
00:01:40
que han realizado los alumnos. Las actividades interactivas se proponen como un trabajo a
00:01:46
modo de práctica y de repaso de los contenidos trabajados previamente, con la intención
00:01:58
de afianzar los conceptos y probarse ellos mismos. La puntuación suele ser muy estimulante
00:02:04
para los estudiantes. En mi caso se queda registrada en el cuaderno del profesor, como
00:02:09
se puede ver en el PDF. Con esto doy por presentado el recurso digital creado con esta
00:02:14
plataforma de Live4sit.
00:02:22
- Subido por:
- M.paz P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 25 de agosto de 2023 - 18:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LOS CASTILLOS
- Duración:
- 02′ 27″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 9.64 MBytes