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Subido el 26 de marzo de 2024 por Ana Belen S.

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He realizado esta infografía con la herramienta PictoChart. 00:00:02
Aquí se puede ver en el pie de página tanto el nombre de la aplicación como enlaces a mi perfil de Twitter, 00:00:21
a AuraX y al blog de Aula que actualizo. 00:00:27
La infografía está publicada tanto en el blog de Aula como en el LMS del Aula Virtual de EducaMadrid 00:00:30
y bajo una licencia Creative Commons en ambos espacios. 00:00:36
En el blog de Aula se ha creado una entrada donde además de explicar la presentación 00:00:42
serán más pautas de ayuda para modificar el tamaño de imagen de la foto en un móvil 00:00:46
y para renombrar las imágenes en el móvil mediante un videotutorial a que se enlaza. 00:00:51
Esta es una herramienta que los alumnos utilizan mucho para fotografiar sus trabajos. 00:00:58
En el LMS también se complementa con una descripción de cómo modificar el tamaño de imagen y un tutorial al que se enlaza dentro del espacio de la Mediatica de EducaMadrid. 00:01:03
Esta presentación está disponible durante todo el curso dentro del bloque general, ya que constituye un recurso para ayudar a los alumnos a presentar todos sus trabajos. 00:01:18
Aquí lo podemos ver dentro del aula virtual de la asignatura de linfotécnico y diseño de cuarto de la ESO. 00:01:30
Todas las actividades de entrega de trabajos del LMS tienen un enlace a este recurso como parte de la ayuda y recordatorio de su aparición dentro del mismo. 00:01:36
Las imágenes que se han utilizado en la encografía parten del stock de dibujos que proporciona la aplicación PictoChat, 00:01:49
pero todas están modificadas para adaptarse a la ilustración de los apartados que describen. 00:01:56
Hay imágenes combinadas, se han incluido objetos de dibujo como rectángulos, 00:02:03
se han dibujado líneas y modificado tamaños de los elementos o colores para mantener la armonía de la presentación. 00:02:08
La estructura de la infografía parte de una plantilla básica en la que se han añadido dos apartados más para crear los cinco apartados de la infografía. 00:02:16
Se ha creado una estructura homogénea en la que los títulos se han acortado lo más posible y están situados a la izquierda, 00:02:25
las imágenes en el centro y la explicación a la derecha, para mantener una homogeneidad agradable a la vista y facilitar la lectura. 00:02:32
El objetivo de la presentación es que su lectura se pueda realizar en una primera impresión rápida, sin necesidad de leer las aclaraciones. 00:02:40
El objetivo de las aclaraciones es apoyar al profesor en la descripción de la actividad, resolver dudas y dar concreción a aspectos importantes de cada apartado. 00:02:49
Dentro de las medidas de adaptación, la imagen tiene su propia descripción dentro de la actividad en el DLMS. 00:02:59
En la creación de este contenido digital hemos utilizado la fuente Arial Narrow para las descripciones y la fuente Impact para los títulos. 00:03:07
Los títulos aparecen más grande y en negrita para resaltar el contenido. 00:03:15
Se han tenido en cuenta también el espaciado, que no fuese inferior a 1,5 y el interletrado para que los alumnos con dificultades puedan leerlo mucho mejor. 00:03:20
También se puede modificar el tamaño de la imagen para aumentar todo el texto. 00:03:31
El objetivo es que fueran capaces de captar imágenes adecuadas de sus trabajos, 00:03:36
Teniendo en cuenta las características que esta imagen necesita para que se pueda evaluar, estén numerados y identificados, bien iluminados y empalmados. 00:03:41
Subido por:
Ana Belen S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
26 de marzo de 2024 - 23:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
C RECURSOS Programa de Enriquecimiento Educativo
Duración:
04′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.35 MBytes

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