Saltar navegación

LMS revisado

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de diciembre de 2023 por Edilene De S.

4 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

El estudio de aprendizaje que utilizo es el aula virtual de Duca Madrid. 00:00:00
Yo soy la maestra de música y doy música todo primaria y entonces tengo como participantes 00:00:03
a los 269 alumnos matriculados. 00:00:12
Aquí están todos, ellos acceden al aula virtual con su usuario y contraseña de Duca 00:00:16
Madrid. 00:00:25
Aquí es un ejemplo, es la visualización del curso, entonces tenemos avisos, tenemos 00:00:26
una etiqueta que es una realizada por mí con Canva y bien, aparte de la etiqueta, después 00:00:32
bien los alumnos tienen esto de bienvenida y aquí he puesto cada uno su primero. 00:00:41
Los cursos todos están separados por agrupamientos, entonces los alumnos de primero solo pueden 00:00:46
ver su material, segundo, tercero, pasa lo mismo con todos los cursos, tipos de materiales 00:00:51
que pongo, material, entonces aquí sería un pdf que está subido, las familias pueden 00:00:58
acceder también, después aquí es una canción que tengo en la mediateca de Duca Madrid 00:01:08
y entonces pueden acceder a ella, otra variante es por ejemplo la música, también la pueden 00:01:17
ver desde, ahora vuelvo y ya os enseño, entonces la música también, ellos pueden a veces 00:01:26
ver vídeos que dejo para ellos o partituras de flauta que están realizadas con Bioscore 00:01:38
que es un programa de código abierto o también otros tipos de materiales como los que voy 00:01:47
a enseñar ahora en uno de los grupos, voy a cambiar mi rol al rol de estudiante y entonces 00:01:56
vas a ver que se puede acceder aquí, ahora he empezado con la parte de paisajes de aprendizaje 00:02:06
y entonces este es un paisaje para los alumnos de quinto, entonces ellos pueden entrar y aquí 00:02:13
en las dos unidades que tenemos por trimestre ellos pueden hacer las actividades, esta de 00:02:19
carácter cooperativo, esta otra actividad de lenguaje musical para que ellos descubran aquí 00:02:25
cuál es la palabra oculta, esta otra actividad es una actividad optativa que es para dibujar, 00:02:36
para ver los materiales que son construidos los instrumentos y aquí también tenemos otro audio 00:02:44
para una danza para que ellos puedan ensayar, entonces este sería otro material, después 00:02:51
quiero enseñar la parte de evaluación, entonces una de las maneras es con clickers, entonces aquí 00:02:59
pueden entrar y ver las diferentes preguntas y con las tarjetas contestar en clase, después esto, 00:03:05
este es con live worksheets que tengo algunas evaluables y otras sólo de repaso, entonces 00:03:13
aquí es sobre vocal ensembles y ellos tienen que conocer cómo son los grupos y tienen los 00:03:21
diferentes vídeos para decir cómo están configurados cada uno de los ensembles y después otra herramienta 00:03:30
es blueprint que utilizo, entonces aquí hay una parte de lenguaje musical y también puede 00:03:40
estar gamificado y eso se juega en clase con las tabletas en directo y está muy interesante, 00:03:48
les motiva muchísimo porque pueden trabajar muy cómodamente y bien, interactúan con el juego, 00:03:58
bien, creo que con esto finalizo la presentación, muchísimas gracias, adiós. 00:04:06
Autor/es:
Edilene de Souza
Subido por:
Edilene De S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
10 de diciembre de 2023 - 23:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CHOZAS DE LA SIERRA
Duración:
04′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
49.46 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid